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关于教育的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
教育
中国的教育学扎根中国教育的沃土，要有鲜明的时代特色。
王荣华名人名言哲理格言警句语录 王荣华
心中有学生，我们在教育教学中就能产生热情，产生智慧，充满活力，浑身就会有使不完的劲，就会去不懈地追求。
王荣华名人名言哲理格言警句语录 王荣华
我们不应该期待儿童的行为逻辑符合成年人的常识，而要意识到儿童在认识自身处境时难免犯错。事实上，我们必须认识到，如果儿童不犯错误，儿童教育就没有必要了。如果儿童所犯错误时无法更正的，我们也无法把他们教好。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
如果一个儿童多年来一直在一个错误方向发展自己，那么，我们期望一场谈话就会改变他的生活方式时非常不可能的。因此，教育者必须要有耐心。如果一个儿童努力在提升自己，但是偶尔会出现后退的情况，那么一个明智的办法就是教育者向儿童解释，成功并非一日之功。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
一旦儿童失去了对未来的信念，那么结果就是，他在现实生活面前退缩，并在生活的无用层面努力建立一种补偿。教育者最重要的责任，几乎可以说时神圣职责，就是确保在学校的儿童没人会失去勇气，而且，即使入校前儿童已经灰心气馁，学校和老师也应该努力让他们重拾信心。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
父母刻意的严厉教育会导致他们对儿童的关注和监护过于频繁。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
教育者永远都不应该贬低孩子在任何其他方面的突出成就，而是应该用它坐位教育的一个突破口，来鼓励孩子在其他领域追求同样的进步。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
人们总是习惯性地关注可见的成功，而不是去关注全面深入的教育。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
好的教育者应该能够读懂这种软弱，并用同情和理解根除儿童这种潜在的心理问题。
阿德勒名人名言哲理格言警句语录 阿德勒
一个以真正的共同体为基础的教学法不是浪漫的幻想，而是对极迫切的教育需要作出的实际响应。
‌帕克·帕尔默名人名言哲理格言警句语录 ‌帕克·帕尔默
也许课堂既不应以教师为中心，也不应以学生为中心，而应以主体为中心。在真正的共同体模式中，课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物，在这样的课堂上，让主体 —— 不是教师或学生 —— 成为我们专注的焦点， 以教师为中心和以学生为中心教育的最优特质获得融合和超验升华。
‌帕克·帕尔默名人名言哲理格言警句语录 ‌帕克·帕尔默
我们寻求的共同体模式，能拥抱、指引并优化教育的核心使命 —— 也就是认知、教学与学习的使命。
‌帕克·帕尔默名人名言哲理格言警句语录 ‌帕克·帕尔默
整体把握悖论的立足点在教师的心里，我们无力去把握它不是因为技巧的缺乏，而是因为我们内在生命的缺失。如果我们想在悖论的力量下教与学，必须接受心灵的再教育。
‌帕克·帕尔默名人名言哲理格言警句语录 ‌帕克·帕尔默
用成绩单一刀切地衡量孩子，是最偷懒的教育。发现他兴趣上的闪光点，鼓励他深挖，自信的幼苗便会茁壮成长。
杰弗里·伯恩斯坦名人名言哲理格言警句语录 杰弗里·伯恩斯坦
教育，是点燃一团火，而不是灌满一桶水。
罗振宇名人名言哲理格言警句语录 罗振宇
任何时候，都不要让处境、金钱、教育背景以及其他东西成为你的负担，让你与现实和他人产生隔阂。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊
一个社会的今天，靠经济；一个社会的明天，靠科技；而一个社会的未来，靠教育。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊
教育是对人生最重要、最明智的投资。
张磊名人名言哲理格言警句语录 张磊
群众路线是我们党的组织工作中的根本问题，是党章中的根本问题，是需要在党内反复进行教育的。
邓小平名人名言哲理格言警句语录 邓小平
我在加盟新东方之前曾回国创过业，结果一败涂地。总结经验有两条值得分享：第一：当时的我真没有商业意识。第二，那次失败，为我第二次回归打下坚实的基础。商业意识是一种通过教育获得的素质。只有热情但没有商业意识是不能创业的。下一句是陈词滥调，但也必须分享：上一次的失败是下一次成功的铺垫。
徐小平名人名言哲理格言警句语录 徐小平