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形形色色的人带着他们的钱包,来瑞士寻求庇护、安全和稳定。但是,所有这些难民都没有注意到一个显而易见的现象:这个世界上最稳定的国家竟然没有一个政府,并且它没有因为没有政府而不稳定,相反的,它之所以稳定正是因为它没有政府。
塔勒布
一个成功的团队,需要不同声音的碰撞和融合。团队的力量是无穷的,只有团结协作才能创造奇迹。
沈南鹏
世界是残酷的,但它也是美丽的。
The world is a cruel place, but it is also beautiful.
凯尔泰斯·伊姆雷
我不想被限制在一个框架里。
"I don't want to be put in a box."
The Weeknd
人生总有几次踩到大便的时候。
罗永浩
生活就是要抓住机会,尝试新事物。
Life is about taking chances and trying new things.
贾斯汀·比伯
私通的爱情总是不能天长地久的,仅有罩上了神秘的外衣,自我才能心安理得。
雨果
购买那些被低估的资产,资产的内在价值应高于市场价格。
霍华德·马克斯
还没有认清楚日的隐约,夜就盛大的来临,其间一刻,明与暗,爱与不爱,希望与绝望,一念之间,就是黄昏。
黄碧云
清恐人知,奇足自赏。
陈继儒
知识是灵魂的食物。
柏拉图
我心中的位置大部分都被物理学占据了,只是努力挤出了一个小角落给你们,对此我心里很痛苦,但也实在是没办法。
刘慈欣
理论诱导的盲区:一旦接受了某个理论并将其作为一个思考工具,就很难注意到其错误。
丹尼尔·卡尼曼
因为贫困,人们无疑不想结婚,却未必不结婚。贫困似乎对生育有利。贫困虽然对生育有利,却对抚养子女极其不利。
亚当·斯密
A novel is not just a story, but a mirror reflecting the complexities of human nature.
小说不仅仅是一个故事,而是一面反映人性复杂性的镜子。
何塞·曼努埃尔·卡瓦列罗·博纳尔德
世间亿万人,面孔不相似,借部何因缘,致令遗如此?各执一般见,互说非兼是。但自修已身,不要言他已。
寒山
独立自主并不是要求自己必须独立,而是让自己有体验各种生活的自由。
恩斯特弗利德·哈尼希
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来,每一个大单元确立一个鲜明的主题,让师生共同参与。从教学到教育,从课堂到课外,从校园到校外(家庭和社会),在主题的导向下,各科教师协调动作,相互支持,相互迁移,相互补充,充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起,从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性,加大教育的力度,使有限的教育教学活动,在深度、密度上得以拓展,强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路,而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
人有两个调节器,一个调节器用来调控输入,另一个用来调控输出。我们可以调节自己的输入和输出,调到能量守恒的一个状态,就是自身最舒服也最容易取得价值的状态。
张萌
邪恶是善良的人们编造的谎言,用来解释其他人的特殊魅力。
奥斯卡·王尔德
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