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动一下嘛!让我知道你们还是活的。
罗翔
如果你的目的只是想到某一个地方去,你当然可以坐驿车,但是,如果是为了游历,那就要步行了。
卢梭
亡灵游荡的河,在过去我们有多少恐惧,只对你诉说。
海子
实笃一清如水的生活,诚实不欺的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。
巴尔扎克
谨慎的人对自己有益,有德行的人对别人有益。
伏尔泰
踮起脚尖,我们就能离幸福更近一点吗?
张爱玲
要善于倾听他人的意见和建议,虚心学习他人的长处。
胡适
他反责备自己不该忘了艾玛,仿佛他的思想只属于这个女人,一刻不思量,就等于偷了她的东西一样。
福楼拜
对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。
加缪
潜意识会影响我们,我们却称之为命运。
荣格
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……
爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。
海伦·凯勒
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
李商隐
再没有比失去自由而自以为有自由的人更会当奴隶的了。
歌德
首先和最终要求于天才的事,就是喜爱真理。
歌德
一个人最糟的是不能做自己,并且在身体和心灵中保持自我。
卡耐基
历史将会记录,在这个社会转型期,最大的悲剧不是坏人的嚣张,而是好人的过度沉默。
马丁路德金
儿童首先发挥功能的是感觉器官。
蒙台梭利
只有小孩子知道自己在找什么。他们把时间花费在布洋娃娃身上。因此对他们而言,洋娃娃就变得很重要。一旦有人将娃娃拿走,他们就会号啕大哭。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
要成就大事业就要趁青年时代。
歌德
你想知道我对你的爱情是什么吗 ?就是从心底里喜欢你,觉得你的一举一动都很亲切,不高兴你比喜欢我更喜欢别人 。你要是喜欢别人我会哭,但是还是喜欢你 。
王小波
一次背誓以后,什么誓言也靠不住了。
培根
如果当初让我去问顾客他们想要什么,他们只会告诉我:“一匹更快的马。”
亨利·福特
等到我们迷失了,我们才会开始了解自己。
梭罗
To realise the unimportance of time is the gate of wisdom.
意识到时间并不重要乃是智慧之门。
罗素
质量管理不仅仅是一种方法,而是一种哲学。
菲利浦·克劳士比
因此,工人们在谈及自身命运时,最常重复的却是那些并非他们创作的宣传词。就算是对已不再做工的人来说,困难也不小;对他而言,谈论他原先的生存状况很容易,但要确实地去思考却很难,因为没有什么比过往的不幸更容易被遗忘了。一个有才华的人可以借助故事,发挥想象力,从外部进行某种程度的猜测和描述;正如朱尔·罗曼斯在《善意的人们》中用一章来描写工厂生活。但并没有很深入。
西蒙娜·薇依
生命好在无意义,才容得下各自赋予意义。
木心
复利曲线:前期增长非常缓慢,但到达一个拐点后会飞速增长。
周岭
教育的目的只有一项,即对人们进行实践能力的训练,使他们能承担所急需的工作。
蔡元培
如果一个孩子坚持对父母提出的要求,他就无法从父母那里脱离出来。因为这些要求使孩子与父母羁绊在一起。但尽管有这样的羁绊,他仍然无法拥有父母,而父母也无法拥有这个孩子。
伯特·海灵格
贤哲的人只是受到运气的微小的帮助,而他的理性则给他最大的福利;他享受这些福利并且终身享受。
伊壁鸠鲁
挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。
爱迪生
对员工而言,企业不仅是谋生的手段,更应是一个能让员工施展个人才华、实现自我价值、创造美好生活的乐生平台。越是精心设计的机制,对落地执行的能力要求越高。为保障机制落地的计算精准、流程高效、推行无阻,必须将能力建立在组织上。
宋志平
不管是否喜欢,只是说出人们所做的事情。要点是,清楚地表达观察结果,而不判断或评估。接着,表达感受,例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等。然后,说出哪些需要导致那样的感受。
马歇尔·卢森堡
If you’re going through hell, keep going.
如果你身陷地狱,那就继续前行。
丘吉尔
生活中的挫折是成长的阶梯。
叔本华
梦想一定要有,万一实现了呢?
撒贝宁
一种徒有其表却无抱负和热情的平庸,一种周而复始重复着的漫无目的的日子,一种渐渐走向死亡却不问及其目的的生命,这就是他们所谓的“幸福”。
波伏娃
怎样让孩子更有竞争力?在小学阶段,第一是习惯养成,第二是思维开发,第三就是前程设计。
王金战
我们要做两件事。第一件事,抬头看,寻找那颗北极星,找到方向;第二件事情,打开一张地图,搞清楚自己身处何处,前方有可能会遇见谁。
吴晓波
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