人们并不因为互爱或应当互爱而分工合作，他们之合作，因为合作对于他们自己最有利。使人不得不调整他自己的行为以适应社会要求的、不得不尊重别人的权利和自由的、不得不以和平的协作来代替敌对与冲突的，不是爱，不是仁慈，也不是任何其他的同情心，而是正确的懂得自私。
冯·米塞斯名人名言哲理格言警句语录 冯·米塞斯
发火和指责比试着理解他人要容易得多。 挑错也比夸赞容易。 人们会自然而然地谈论自己想说的事情而非对方想听的事情。
卡耐基
沟通渠道畅通时，就比较容易和孩子谈一些更复杂、更微妙的议题，例如性爱、毒品、霸凌、友谊、色情、网络世界。你可以得知孩子和年轻一代是如何看待这些议题的，你和孩子可以分享你对这些议题的感受和看法，以及过程中的每个变化。如果你不愿意被孩子的意见与感受所影响，他也不太可能接受你的影响和睿智建议。
菲利帕·佩里
醉意是慢慢来的，但泛舟荡漾，喝多了也不会头晕眼花，舒服到极点。
蔡澜
长恨去年今夜雨，洒离亭。
晏几道
无论晚上睡觉前，还是走路的时候，都要注意观察你的思想。仅仅是观察，不要更正它。这将是你学习冥想的开始。安静地坐着，闭上眼睛并保持眼球静止不动。观察你的思想，你就是在学习了。学习只要开始了，将永无止境。
克里希那穆提
写作的行为是一种勇气的行为。
The act of writing is an act of courage.
安妮·埃尔诺
任何瞬间的心动都不容易，不要怠慢了它。
曾焱冰
写作即抵抗——抵抗遗忘，抵抗沉默，抵抗压迫。
"To write is to resist—to resist forgetting, to resist silence, to resist oppression."
易卜拉欣·纳赛尔
科学的发展是无止境的，我们要不断学习，不断进步。
童第周
中国立法者以天下太平为治国的主要目标。在他们看来，俯首听命是维持天下太平的有效手段。基于这种想法，他们认为应该激励人们敬重父亲，为此他们不遗余力。他们规定了数不清的礼仪和仪规，用来表示对父亲的敬重，生前如此，死后亦然。……敬重父亲就必然与敬重所有可以视同父亲的人相关，诸如长者、老师、官员、皇帝。对父亲的敬重意味着父亲以关爱回报子女。与此同理，长者以关爱回报幼者，官员以关爱回报属下，皇帝以关爱回报臣民。所有这一切构成礼仪，礼仪则构成民族的普遍精神。中华帝国构建在治家的理念之上……这些日常细节不断地唤起必须铭刻在心中的一种感情，而正是每个人心中的这种感情构成了中华帝国的治国精神，我们就会明白，此类具体行为没有一件是可有可无的。
孟德斯鸠
中国教育的两大悲哀∶每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任。每个学校都有一个好色的男体育老师一上课就让男生玩球，自己领女生做游戏。
罗永浩
伊壁鸠鲁顺着另一位古希腊哲学家德谟克利特的思路，提出世界的构成无须一大堆特殊物质（包括灵魂和幽默），只靠两种东西——虚空和原子就足以。伊壁鸠鲁说，一切都由小到看不见但坚不可摧的原子构成，中间隔着虚空；原子服从自然规律，每一种现象都是自然原因造成的。对公元前4世纪而言，这个结论可谓有着惊人的先见之明。
马特·里德利
与其说“知识就是力量”，不如说知识就是幸福。因为有了广博精深的知识，就可以分辨真假善恶、区分高低优劣。掌握了标志人类进步的各种思想和成就，恰如摸到了长久以来人类活动的脉搏。如果一个人不能体会到这脉搏中跳跃的人类伟大的愿望，那他就无法懂得人类生命的和谐乐章。
海伦·凯勒
所有的一切都发生于当下，过好每一天，才能找到真正的力量，发现通往幸福之路的入口。
稻盛和夫
我认为，为了看学生是否符合教师设定的某些标准而测试其成绩，与治疗对有意义学习的启示直接相悖。
I believe that the testing of the student's achievements in order to see if he meets some criterion held by the teacher, is directly contrary to the implications of therapy for significant learning.
卡尔·罗杰斯
财富是交换劳动的权力。
亚当·斯密
金生丽水，玉出昆冈。
周兴嗣
比榮譽、美酒、愛情和智慧更寶貴、更使人幸福的東西是我的友誼。
海塞
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
三毛