关于教育的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
教育
生命：“人”是教育的根本目的；生活：教育的唯一主题；生长：适应学生智力发展节奏。
怀特海
若把智识教育仅当培养机械智力，让学生获取有用真理既定表述，便不可能有进步。
怀特海
浪漫阶段是教育自由的第一个时期，而后是精确阶段、综合阶段。
怀特海
教育的每一种形式都应该向学生传授技术、科学、各种一般的知识概念和审美鉴赏力。
怀特海
教育的开始和末尾，主调是自由，中间阶段主调是纪律，自由退居其次。
怀特海
教育从整体上说不过是使教育者做好准备，去迎接生活中的各种直接经历，用恰当思想与行动应付每时每刻的情况。
怀特海
众所周知，偏见最难从那些从未被教育松土施肥的心灵中根除。
夏洛蒂·勃朗特
国家为其年轻人所提供的教育，可以让我们看到这个国家未来的样子。
古斯塔夫·勒庞
对中国人而言，家庭教育是一个人价值观形成的基础。孔子提出，一个人的成长和学习要分三个阶段：一，“入则孝，出则悌”，对父母要孝顺，对长辈要尊敬，这是家庭教育；二，“谨而信，泛爱众，而亲仁”，言语谨慎，信守承诺，与人为善，亲近仁德之人，这是社会教育；三，是“行有余力，则以学文”，做到前两个阶段，才能去学习文化知识，这是知识教育。
于丹
起点可能影响结果，但不会决定结果。能力、态度、性格、抱负、手段、经验和运气之类的因素，在人生和商业世界里扮演着极为重要的角色。我的儿子，享有特权而无力量的人是废物，受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。
约翰·洛克菲勒
我认为，一个人在青年时期得到如此训练，使身体随时听命于意志，便是受过博雅教育。
That man, I think, has had a liberal education who has been so trained in youth that his body is the ready servant of his will.  
托马斯·亨利·赫胥黎
最好的教育是使学生能够自我教育。
托马斯·亨利·赫胥黎
教育的目的，是教会人们像孩子那样观察和思考。
托马斯·亨利·赫胥黎
也许所有教育最有价值的结果，就是让你有能力让你去做你必须做的事情，无论你是否喜欢。
托马斯·亨利·赫胥黎
教育的目的是自然法则取代无知。
托马斯·亨利·赫胥黎
也许教育最有价值的成果，是培养了你不得不去做该做的事，无论你是否喜欢它的能力。
托马斯·亨利·赫胥黎
现代教育的危机源于学生智慧与劳动能力相对立，它忽视对人的体力、脑力资源的综合开发与利用。
加藤谛三
教育的目的应当是培养有道德、有智慧、有健康、能劳动、有创造的社会栋梁之才。
加藤谛三
在理想状况下，强迫教育的结束应该就是自动自发追求更高教育的开始。这时，学习的目标不再是分数、文凭或找份好工作，而是了解周遭的事物，从个人经验中发掘意义，建构价值观，思考者会从这里面找到深邃的乐趣。
米哈里·契克森米哈赖
未来不仅属于受过教育的人，更属于那些懂得善用闲暇的人。
米哈里·契克森米哈赖