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他们
培养孩子的冒险精神和创新精神,鼓励他们勇于尝试新事物。
卡尔·威特
爱是孩子的基本需要,是教育的基础。在教育过程中,要体现对孩子的爱,让他们感受到温暖和支持。
卡尔·威特
自信心是孩子成长的重要支撑。家长应通过积极的鼓励和肯定,帮助孩子树立自信心,让他们相信自己能够克服困难、取得成功。
木村久一
社交能力是孩子与他人交往、合作的基础。家长应鼓励孩子多与其他孩子交往,培养他们的社交能力和合作精神。
木村久一
解决问题的能力是孩子未来成功的关键。家长应引导孩子面对问题时积极思考、寻找解决方案,培养他们的解决问题的能力。
木村久一
好奇心和探索欲是孩子学习的动力源泉。家长应鼓励孩子提问、探索,满足他们的好奇心,激发他们的探索欲望。
木村久一
自律性是孩子未来成功的重要保障。家长应引导孩子学会自我约束和控制,培养他们的自律性和责任感。
木村久一
独立思考能力是孩子未来成功的关键。家长应引导孩子独立思考,培养他们的自主性和创造性,让他们学会自己解决问题。
木村久一
孩子的情感需求是他们成长的重要支撑。家长应关注孩子的情感变化,及时给予关爱和支持,帮助他们建立健康的情感关系。
木村久一
尝试新事物是孩子成长的重要途径。家长应鼓励孩子勇于尝试新事物,培养他们的冒险精神和创新精神。
木村久一
家长应鼓励孩子保持持续学习和成长的态度,让他们不断汲取新知识、新技能,为未来的成功打下坚实的基础。
木村久一
人类最无力控制的莫过于他们的舌头,而最不能够做到的,莫过于节制他们的欲望。
斯宾诺莎
我乐于和年事已高的人谈话,因为我认为我们应该向他们学习。这好比是在一条路上,他们已经走在了我们前面,这路也许是我们也要走的,而我们应该从他们那里了解路况怎样:它是崎岖艰难的,还是轻松平坦的。
柏拉图
这是在一家剧院里发生的事情。后台着火了,小丑出来告诉观众着火的警报。但人们以为这是一个笑话并且鼓掌;他重复这警报;人们欢呼得更厉害。这样我想着,世界将在机智诙谐者们的普遍欢呼之下而走向毁灭一——他们以为这是一个笑话。
克尔凯郭尔
为什么我没有在我还是小孩子的时候就死去?那样的话,我父亲会把我放在一口小小的棺材里,自己把我挟在手臂下,在一个星期天的上午把我抬到墓穴,自己朝着棺材投撒泥土,用不太大的声音说几句只有他自己能够明白的话。只有在那幸福的古代才会有这样的事发生:让那些小孩子在死亡的极乐世界里啼哭,因为他们死得那么早。
克尔凯郭尔
许多人对于生活作出自己结论的方式就像小学生一样,他们抄袭算数课本里的答案以欺骗老师,而没有心思由自己算出得数。
克尔凯郭尔
真正的不幸不在于相爱的双方无法互相拥有,而在于他们无法互相理解。
克尔凯郭尔
多半的人这样焦急地追逐享乐,甚至都跑过了它,他们像是那童话中的矮人,在他的宫中护卫一个诱来的公主。一天他午睡片刻。醒来时,她已经不见。他赶快登上七里鞋,可是只一步,他已远远地跑过了她。
克尔凯郭尔
在一家剧院,碰巧后台起火了。小丑出来对观众讲话。他们认为这是一个笑话,并鼓起掌来。他又告诉他们,他们依然欢闹不止。我想,这是世界将毁灭的方式——在才子们和小丑们普遍的欢闹声之中,谁相信这全然是个玩笑。
克尔凯郭尔
在我看来,所有荒谬可笑的事情中最荒谬可笑的,是在这世界上奔忙,是做一个对自己的膳食和活儿感兴趣的人…那些忙碌的忙乱者到底获得了什么?他们不正像一位因家中失火而慌慌张张去抢救火钳的妇人吗?他们从生活的巨大火灾中到底抢救了些什么呢?
克尔凯郭尔
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