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也许你是在透过墨镜看世界，这样看到的世界理所当然就会变暗。如果真是如此，你需要做的是摘掉墨镜，而不是感叹世界的黑暗。摘掉墨镜之后看到的世界也许会太过耀眼，而使你禁不住闭上眼睛。或许你又会想念墨镜。即便如此，你依然能够摘掉墨镜吗？你能正视这个世界吗？你有这种“勇气”吗？问题就在这里。

岸见一郎 岸见一郎
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自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。
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最糟糕的监狱不是有墙和栏杆的监狱，而是我们思想中的监狱。
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还有什么比下雨和读书更能联在一起更能制造闲愁的器物？
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佛法虽大，不度无缘之人。天雨虽广，不润无根之草。
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兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面1、使教育过程成为一种艺术的事业。
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有些孤独，是自己愿意的。孤独是一种选择，而不是一种惩罚。
曹文轩 曹文轩
著名儿童文学作家，代表作丰富
教育不足造英雄与天才，而英雄与天才自不可无陶冶之教育。
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往过去看，一代比一代多情，往未来看，一代比一代无情。多情可到没有际准，无情则有限，无情而已。
木心 木心
中国当代画家、文学家、诗人
人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。（经典语录）人不是鸟，怎会了解鸟的自由。鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。鱼不是人，怎会了解人的幼稚。你不是我，怎会了解我。
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台湾绘本画家
如果大人真的想要帮助正在走路的小孩，就必须放弃自己的步伐及预定的目的地。
蒙台梭利 蒙台梭利
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无人应为其天性缺陷受全责；但若不加努力改正，便应受责。
托马斯·亨利·赫胥黎 托马斯·亨利·赫胥黎
英国博物学家、教育家
群体对一切传统的迷恋与崇敬是绝对的，他们对一切有可能改变自身生活基本状态的新鲜事物，有着根深蒂固的恐惧。
古斯塔夫·勒庞 古斯塔夫·勒庞
法国社会心理学家、社会学家、物理学家
没错，一切理解都是微不足道，重要的只是去体验。
马家辉 马家辉
香港传媒人、专栏作家、文化评论学者
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
雨果 雨果
浪漫主义文学的代表作家
一年一度的教师节，我想说教师这个职业很苦，但实践下来觉得有苦才有成绩，有苦才有乐，有苦才有幸福，有你苦苦的陪伴，我们的花朵才会开得更加灿烂，我的战友们节日快乐。
张桂梅 张桂梅
丽江华坪女子高级中学校长
那么多水鸟聚在一起，它们吃什么呀？既然他们聚到了一起就一定有他们的食物，生态平衡，适者生存。
豆豆 豆豆
《遥远的救世主》作者
我的动力是什么？我觉得大多数创造者，都想为我们能够得益于前人取得的成就而表达感激。我并没有发明我用的语言或数学，我的食物基本都不是我自己做的，衣服更是一件都没做过。我所做的每一件事都有赖于我们人类的其他成员，以及他们的贡献和成就。我们很多人都想回馈社会，在历史的长河中再添一笔。我们只能用这种大多数人都掌握的方式去表达——因为我们不会写鲍勃·迪伦的歌或汤姆·斯托帕德的戏剧。我们试图用我们仅有的天分去表达我们深层的感受，去表达我们对前人所有贡献的感激，去为历史长河加上一点什么。那就是推动我的力量。
段永平 段永平
创立“小霸王”
语言是思想的翅膀，诗歌是它们最高的飞翔。
弗雷德里克·米斯特拉尔 弗雷德里克·米斯特拉尔
普罗旺斯语文学复兴者
人随时都在改变及成长，尤其是小时候。描述你看到的孩子的具体行为，并说出你欣赏的优点，这样做的效果远胜于笼统的评判。比如，与其说“你的数学很好”，不如说“我很喜欢你做算术题时聚精会神的样子”；与其说孩子“画得好”不如说“我很佩服你为这幅画下那么多功夫。我喜欢你画的那栋房子，看起来好像在微笑，让我的心情也跟着好起来了”。
菲利帕·佩里 菲利帕·佩里
《真希望我父母读过这本书》作者
🎲 随机 · 灵感闪现 ✨ 名言如星，拾光而行