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如果每个人都有强有力的外来动机去学习,学校的日子会好过很多。在这种环境下,学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机,只要提供必要教材,大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反,如果没有强大的外来动机,问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣,因为这时候,能让学生付出努力去学习的,只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
创业的成效往往取决于时机。创业太早,客户还没有准备好。创业太晚,竞争对手太多。
苏世民
陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。
海子
他们能够让你承认任何事,温斯顿。无论多么荒谬,他们都能做到。
乔治·奥威尔
象胥杂沓贡狼鹿,方召联翩赐圭卣。
苏轼
就是先有鸡,还就是先有蛋?
斯蒂芬·威廉·霍金
管得最少的政府是最好的政府。
托马斯·潘恩
你们按照可能的结果来决定自己的行动;而我们,不管结果如何,必须尽责任。
刘慈欣
企业的生命力在于不断适应变化,而不是固守成规。
陈金培
The power of the Executive to cast a man into prison without formulating any charge known to the law and particularly to deny him the judgement of his peers is in the highest degree odious and is the foundation of all totalitarian government whether Nazi or Communist.
行政机关不经审判就剥夺公民的自游是世间最丑恶的罪行。这也是极权正辅-共馋和纳粹-的基础。
丘吉尔
如果能从历史推测未来,那么最富有的人都是图书管理员。
巴菲特
没有一样东西比一杯香槟更能使人生变得如玫瑰般地瑰丽。
拿破仑
我对她和对其他人一个样。区别只是在于她总是在我的身边。这就好比是一件并不能保暖的外套,但你却不得不每时每刻都穿在身上。
萨缪尔·约瑟夫·阿格农
天者,言其然物而无胜者也;所谓地者,言其均物而不可乱者也。
天的核心是“生生不息”,默默造就万物却没有穷尽;地的核心是“公平有序”,均匀滋养万物却不会混乱。
鹖冠子
母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。
莎士比亚
天下小人未有自称小人者。
纪晓岚
每个人的生命中都有那么一刻,当他回顾过去,会发现那是一切开始的地方。
托马斯·哈代
在这个千篇一律的世界里,独特性可能才是最稀缺的资源。
刘润
农业的竞争最终是效率和品质的竞争。
王强
人们的第一次读书是读新鲜,看故事去的。人们在第二次读书读情感,感受到了作者的悲喜。人们在读书读三次的时候,感受到了时代的波澜壮阔和个体命运的无依无靠。人们在读第四次的时候,看见了波澜壮阔的时代背景里似乎无依无靠的个体并没有像风中被卷走的蝴蝶而像迎风仍然坚劲的小草。人们在读到第五遍的时候,感受到了我与作者相同,我甚至与书中主人公共命运同呼吸。我应该有理由,我也应该有能量做的同他一样的好。所以书读到最后都在格物致知,都在唤醒内心的善良,坚强宽容以及人性的光辉。
董宇辉
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