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善
我的姥姥和妈妈日常言行中的善良,对别人苦难的感同身受,对比自己境遇更差的人的同情和慷慨相助,给我的童年留下了珍贵的记忆,这些思想也成为我后来的人生底色。
李一诺
教练式对话原则:一是带着善意,放下评判,以无限可能的眼光看眼前的人;二是不要急于给出自己的方法和答案。
李一诺
人生的价值,就是让人们因我的存在而感到幸福:第一:让感恩的言行温暖他人;第二:行善可开运;第三:让“照亮别人”成为一个习惯。
张德芬
一个人越能调整自己,就越能改善世界!
张德芬
真正有魅力的女人,是能够体现她内心的力量的,不是依靠外表的美丽妖艳这些行而下的东西。真正有女人味的女人,能够活出自己的女性特质。在外温柔包容、善解人意,能够支持她所爱的人,而在内有无比强大的力量,可以与自己的负面情绪共处,可以接纳一时的不如意。
张德芬
女性的特质就像老子在《道德经》里面说的“上善若水”,水无坚不摧,但它却有着强大的包容力和灵活性。我们这个时代的女性,就应该朝这个方向努力。
张德芬
如果你每一个当下都活得平安,喜悦,你就会热爱你所做的每件事,如果你热爱你所做的事,那么你一定会成功。成功就会为你带来你想要的那些外在的东西,但是,这是由内而外产生的,所以它带来的喜悦就能持久不衰。而你周围的人也会被你的正能量感染,从而不知不觉地给你带来各式各样的助缘和善意,你想不快乐都不行!
张德芬
试着在生活中经常回到自己的内心去观察自己,跟自己在一起。也许你一开始会很不习惯,因为你很厌烦自己或是你的生活情境,逃都来不及呢!可是,当你逐渐把眼光由外界收回到自己身上的时候,你就会发现你的内在力量在逐渐地累积,增长,跟自己的关系也在逐步改善。
张德芬
如今还没有任何国家能够想出挖掘孩子全部学习潜力的办法。和医疗体系一样,教育体系具有惊人的复杂性,总是需要不断改变。为了改善教育体系,各国需要相互学习,诀窍是找出其中最为重要的分歧。
阿曼达·里普利
教师要善于为学生描绘愿景,帮助学生打破身上的枷锁,努力让他们回过头来,发现这个世界已然大不相同,事物的发展日新月异,他们的梦想可以更大。
阿曼达·里普利
我想用一切语言,教你沉默。我不想让你成为一个伶牙俐齿、能言善辩的人,围绕在我们身边的语言太多了,要当心那些蛊惑人心的演讲和辩论。
苗炜
我不是圣人,会有七情六欲,甚至更加善妒更加浮躁更加敏感。我嫉妒的发狂,我不断警告自己,君当如竹,谦逊平和。
蕾秋·乔伊斯
如若儿童在自己的生活道路上所遇到的一切人都像慈母那样善良温和,那么世上的痛苦、犯罪和悲剧就会一扫而光。
苏霍姆林斯基
听听哈姆雷特——文学作品中最著名的抑郁症患者——对罗森克兰茨和吉尔登斯特恩说的话:“世上之事物本无善恶之分,思想使然。”
马特·海格
无所事事的时候不要有罪恶感,也许工作比无所事事对世界的危害更大。但可以完善你的无所事事,让它是觉知的。
马特·海格
如今我是充分懂得了:卑鄙与伟大、邪恶与善良、憎恨与热爱是可以互不排斥地并存于同一颗心里的。
毛姆
不要在外在事物中寻找善,而要从自己身上寻找善。
爱比克泰德
要善良,因为你遇到的每一个人都在经历一场艰难的战斗。
苏格拉底
命运是机会的影子,最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善利用每一时机,去发掘开拓的人。
苏格拉底
只有一种善,那就是知识,只有一种恶,那就是无知。
苏格拉底
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