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儿童
幼儿教育应当尊重儿童的发展规律,而不是急于求成。
华爱华
儿童的行为矫正不是‘修理’孩子,而是帮助他们建立与世界的良性互动方式。
陈默
许多‘问题儿童’只是缺乏情绪表达的词汇库,我们需要教会他们用语言代替行动。
陈默
儿童的行为矫正如同治水,疏胜于堵。建立正向通道比阻断错误更重要。
陈默
儿童的行为矫正需要耐心和智慧,急于求成只会适得其反。
陈默
儿童的智慧来自于他们的双手,而不是我们的说教。
孙瑞雪
尊重儿童的选择,就是尊重他们的生命。
孙瑞雪
儿童的成长是一个自然的过程,我们需要做的只是提供一个适合的环境。
孙瑞雪
儿童通过自由选择的活动来建构自我,这是蒙台梭利教育的核心。
孙瑞雪
儿童的工作是自我创造,而成人的工作是自我完善。
孙瑞雪
儿童是成人之父,他们带着宇宙的智慧来到这个世界。
孙瑞雪
成人对儿童的帮助,不是替代,而是提供环境和支持。
孙瑞雪
儿童通过自由选择工作来建构自我,这是蒙台梭利教育的核心。
孙瑞雪
爱和尊重是儿童成长中最基本的营养。
李跃儿
儿童在自由的环境中才能发展出真正的创造力。
李跃儿
孩子是通过游戏来认识世界的,游戏是儿童最自然的学习方式。
李跃儿
儿童、青年用全部心情去行动。在他们,情感、直观是第一的,思想是最后的。
黑格尔
我并不特别迷恋儿童文学,我关注的是写作与图画,我关注孩子,因为他们也是人。
玛格丽特·怀兹·布朗
写作儿童故事的秘诀在于用孩子的眼睛去看世界,用他们的耳朵去听风声,用他们的心去感受万物。
玛格丽特·怀兹·布朗
儿童最初爱他们的父母;等他们长大一些,他们会评判父母;有时候他们会原谅父母。
奥斯卡·王尔德
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