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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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鱼的问题比较复杂,我跟人说了10年买苹果,然后人们老是说你发现下一个就告诉我。反正其实说了也是白说的。
段永平
国耻未雪,何由成名?
李白
上帝给人苦难,也给人承担苦难的力量。
托尔斯泰
婴儿一生下来就被捆扎在襁褓之中;一死就被人钉进棺材里。一个人只要还保持着人的样子,就会受到当下制度的束缚。
卢梭
变得更有担当,更有力量和勇气为自己的人生负起责来,这没有什么技巧,就只是一个选择而已。
张德芬
屁有香臭,不能说苏联的屁都是香的。现在人家说臭,我们也跟着说臭。凡是适用的都要学,资本主义好的也应该学。
毛泽东
科学的另一个价值是提供智慧与思辨的享爱。这种享受在一些人可以从阅读、学习、思考中得到,而在另一些人则要从真正的深入研究中方能满足。这种智慧思辨享受的重要性往往被人们忽视,特别是那些喋喋不休地教导我们科学家要承担社会责任的先生们。
理查德·费曼
国有企业要当好排头兵,在改革中发挥示范引领作用。
李希勇
有本事的男人真叫人钦佩,好比一棵大树,咱们妇孺在他的阴蔽下,乘凉的乘凉,游戏的游戏,什么也不担心,多么开心。
亦舒
关注未来。不要依恋任何终将逝去的东西。
吉姆·罗杰斯
如果一朵花很美,那么我就有理由活下去。
川端康成
实现净零排放的道路需要所有行业之间前所未有的合作。
The path to net-zero emissions will require unprecedented cooperation across all sectors.
范伯登
企业的成功最终要依靠的是完备的综合能力、开拓韧性,以及充满生命力、被证明行之有效的模式。
雷军
扫地只是我的表面工作,我的真正身份是一个研究生。
周星驰
谁否定个别的“施舍”,谁就是否定人的天性,蔑视人的个人尊严。
陀思妥耶夫斯基
小学教育重要的是培养兴趣和习惯。
孙云晓
自然和教育有些相似。后者改变了人,并在此过程中创造了第二自然。
德谟克里特
你会希望你设的界限是有效的,所以不要发出空洞的威胁。在孩子意识到你的威胁很空洞之前,那听起来太可怕了,很容易破坏孩子的思考流程,而不是帮他学习思考。而且,一旦他知道你的威胁可能是空话时,他就不会把你当一回事。所以,你需要说到做到,不要心软退缩,而把钥匙(或其他东西)又交给孩子。孩子可能因此发脾气,你可以同情他因为得不到钥匙而感到失落,但同时要坚守你的界限——不给他钥匙。
菲利帕·佩里
教育不仅要给予学生知识、能力,还要给予学生人文关怀,更要重视学生心灵世界的培育。
张志勇
最有力的作品是那些为观众留下完成空间的作品。
The most powerful works are those that leave space for the viewer to complete.
利娜·拉普莱特
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