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我宁愿当一名荣获优异服务十字勋的少尉,也不愿当一个没有优异服务十字勋的将军。
巴顿
人衷心向往恒常的共体和谐,不忍在盛宴桌上听到乞丐喊饿,不忍轻裘华服自冻尸身旁走过。
简媜
“什么叫比啥都不是还不是?”威伯回答。“我不认为有什么东西会比啥都不是还不是。'啥都不是'已经不是到了顶了,那绝对是天地的顶端,世界的尽头了。怎么可能还会有比啥都不是还不是的东西呢?要是你说得对,那'啥都不是'就该是点啥,哪怕只是那么一丁点儿。但是如果'啥都不是'就是'啥都不是',那么你就找不到会比啥都不是还不是的东西。”
E・B・怀特
一个人的临死遗言,就像深沉的音乐一般,有一种自然吸引注意的力量;到了奄奄一息的时候,他的话决不会白费,因为真理往往是在痛苦呻吟中说出来的。
莎士比亚
在那漆黑的酒精灌出来的夜晚,我穿越无边的野地,我和野地混沌成一体,我感到了一种久违的、旷远的、深沉的宁静。
孙惠芬
一个孩子能否写好作文,很大一部分原因在于是否了解、掌握一定的写作技巧。
蒋军晶
有些故事来不及真正开始,就被写成了昨天;有些人还没有好好相爱,就成了过客。
陆小曼
女人耗费一生,为的是要找一个她爱的人,同时也要防止别的女人找到他。
朱德庸
我们都在网格上,网格无处不在。
We are all on the grid, and the grid is everywhere.
托马斯·品钦
每次演讲机会都是一次个人路演,激情、信用和热爱的领域才是你作为一个演讲者应该“推销”的东西。
乔·普利兹
财富和权力是多余的,对于那些能享受简单快乐的人来说。
We have more than enough wealth and power for those who can enjoy simple pleasures.
第欧根尼
停止惩罚并不意味着允许孩子为所欲为。我们需要给孩子机会,让他们去体验与其享受到的特权直接相关的责任。否则,孩子就会成为只会依赖和接受的人,认为得到归属感和价值感的唯一方法就是操纵别人为自己服务。
简·尼尔森
在快手,我们相信普通人的生活也值得被记录和分享。
宿华
教师如果注意到学生优秀的一面,最初可以每次都表扬。不要视而不见,要尽量表扬学生的所有优点,每学期伊始,教师要尽可能地多表扬学生。在这期间,最好保持一定的不规则性。当学生有两次表现优秀时,只表扬其中的一次,或三次当中只表扬一次...像这样,在每次表扬之间保持一定的间隔。这种方式可以促使学生将良好的习惯保持下去。
三好真史
夏则资皮、冬则资絺、旱则资舟、水则资车,以待乏也。
范蠡
一位外国武官曾经说,单单是一件事情就可以说明红军同拥有极大优势的敌人作战的能力了。这就是红军军官习惯说的:“弟兄们,跟我来!” 而不是说:“弟兄们,向前冲!”
埃德加·斯诺
本猫死矣。死,而后得平安。非死,不得平安。
夏目漱石
“以后要多注意:坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调,要做到越有理由,态度越随和。坚持真理原是一件艰巨的斗争,也是教育工作;需要好的方法。方式。手段,还有是耐性。万万不能动火,令人误会。”——理直也不要气壮,得理也要饶人。态度谦恭,虚怀若谷!
傅雷
有些事情在劫难逃。
陆小曼
吴山尽处越山涯,水木清华处处佳。山鸟忽来啼不歇,声声似劝我移家。
陆小曼
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