它叫圆舞，无论转到哪一方，只要跳下去，你终归会遇见我。如果这是圆舞，为什么到头来，双方经历这么多人与事却没有与原先的舞伴离场？也许音乐不对，也许我们听错了，也许是另一种舞，不是这个跳法，我们表错了情？但是曾经共舞，是我毕生快乐。我一直想，一定是音乐不对，我与傅于琛，却会错了意，空在舞池中，逗留那么些时候，最后说再见的时候，没找着对方。
亦舒名人名言哲理格言警句语录 亦舒
正确地读出学生的名字，是一个细节，教师必须为此精心准备。
郑英
You can't just ask customers what they want and then try to give that to them.By the time you get it built, they'll want something new.
你不能仅仅问顾客他们想要什么，然后试图满足他们。等你把产品开发出来时，他们可能已经想要新的东西了。
史蒂夫·乔布斯
我不为评论家拍电影，我为观众拍电影。
I don't make films for critics, I make films for audiences.
罗伯特·奥特曼
总而言之，假如对我的那种教育完全成功，换言之，假如那些园丁、人类灵魂的工程师对我的期望得以实现，我就想象不出现在我怎能不嗜杀成性、怎能不残忍，或者说，在我身上，怎么还会保留了一些人性。好在人不光是在书本上学习，还会在沉默中学习。这是我人性尚存的主因。至于话语，它教给我的是：要横扫一切牛鬼蛇神，把“文化革命”进行到底。当时话语正站在人性的反面上。假如完全相信它，就不会有人性。
王小波
万事万物，你若预测它的未来，你就会说它有无数种可能，可你若回过头去看它的以往，你就会知道其实只有一条命定的路。
史铁生
如果谁以为只有革命一帆风顺，事先得到不会遭失败和牺牲的保票才去革命，那他就根本不是革命者。
张志新
警察的工作原则，是不相信巧合。百分之九十五的刑侦工作是在办公室里完成的，分析证物、撰写犯罪记录、讯问证人等等。我们在破案片里常看到，凶手遇到大声吓唬时就认罪了，但在现实中却没有那么简单。当某人手握一把血淋淋的尖刀在尸体旁被发现时，他便可以被认定为凶手。理智的警察不会去相信，他是正好路过，帮死者从身体上拔出尖刀。刑事探长的格言是，太简单的结局，是剧作家的编造。与之相反的才更是真实的。有目共睹的往往就是极有可能的，而差不多又是正确的。
费迪南德·冯·席拉赫
发现漏洞是安全公司的重要责任和工作，现在软件复杂度越来越高，有漏洞也算常见，被发现漏洞后应迅速修正并通知用户升级，这是负责任的做法并不丢人，反过来拒绝承认漏洞还攻击漏洞发现者就比较丢人了，好像有人裤子烂个洞被人看见屁股了不但不感谢还骂人：谁看见屁股就是不要脸。360有责任帮助各种软件修补漏洞。
周鸿祎
应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。
童第周
冠军的远见在于无人注视时仍弯腰挥汗、精疲力竭。
The vision of a champion is someone who is bent over, drenched in sweat, at the point of exhaustion when no one else is watching.
罗纳尔多
当遇到一个网络喷子，他不断地使用一些标语式的词汇，其实没有必要和他辩论的，因为你辩不赢的呀，你也不需要去辩，标语化的思维是最便捷的，因为标语化的思维是不需要需要思考的一个标语化思维的人，他其实已经中毒了他被蛊惑了，他已经缺乏了自己独立思考的能力，所以不要和他们去论证，不要和他们去辩论。
罗翔
The great challenge of our time is to build institutions that can manage the complexity of modern societies.
我们这个时代的巨大挑战是建立能够管理现代社会复杂性的机构。
弗朗西斯·福山
道法自然，无为而成。
道遵循自然规律，无为而治却能成就一切。
张三丰
不要借钱给你的朋友，除非你愿意把借出去的钱当成礼物。
Don’t loan money to a friend unless you are ready to make it a gift.
凯文·凯利
我们看到的世界是镜像，真理藏于其后。
普罗提诺
挑战是让观众相信角色，而不是演员。
The challenge is to make the audience believe in the character, not in the actor.
麦斯·米科尔森
我不能等最后审判时才收拾所有的小人与敌人，在半道里，我也要随手宰他几个。
李敖
钱跟冬天的雪一样，积起来慢、花起来快。
巴金
乔丹·彼得森说：“你必须先找到正确的方向，把目光投向美好和真理，然后才可以专注于当下的每时每刻。脚踏大地，仰望星空，全神贯注，这能使你更好地完善当下和未来。”如果我们真的能够专注于备课、上课、批改作业等，就可以发现这些对提升教学质量是有用的，如果专注于发现它们是无用的，当然就是无用的。所谓正确不正确，也是从各自的立场认知出发的。
凌宗伟