数学之美不在于其复杂性，而在于其简洁性以及它揭示隐藏真理的方式。

释义：学问不论年长年幼，应该以某一方面擅长的人为师。学无先后，达者为师，体现了学问应该是一个开放的、无大小之分的领域，重在能力而非地位或者身份。

The only limits in life are those you impose on yourself.

You forget what you want to remember, and you remember what you want to forget.