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教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
苏霍姆林斯基
采矿业的未来在于平衡盈利与环境责任。
The future of mining lies in balancing profitability with environmental responsibility.
保罗·泰勒
潜力是需要在社会中进行发掘的,社会感会指引一个人排除各种外界的限制因素。
阿德勒
“我小时常常在将雨将晴的天气里,谛听着鸣鸠,心里又快乐又忧愁,凄凄凉凉的,凄凉得那么甜美。”
汪曾祺
避秦安汉出蓝关,松桂花阴满旧山。
许浑
我们应该知道如何以一定的方式实施这种灌输真正美德和虔诚的艺术,如何向学校介绍,使我们能够公平地称学校为人类训练中心。
夸美纽斯
篮球不是一项用嘴巴进行的运动,它需要你以行动证明自己。
姚明
Leadership is about inspiring others to see possibilities where they once saw limits.
领导力在于激励他人,让他们在曾经看到局限的地方看到可能性。
詹姆斯·卡特
做精读笔记时的“二不做二做”:二不做:不整段画重点。不重复摘抄书中的事实性陈述。二做:在笔记里主要记录自己的所思所想。积极进行批判性思考,利用“多色批注法”记录自己的观点立场。朗读+录音精读法:用手机录下自己朗读的书中经典段落,利用碎片时间回听,加深理解。
李柘远
幸福的真谛:知足常乐,永远热爱你所做的事。
中村恒子
觉醒的人只有一项义务,找到自我,固守自我。沿着自己的路向前走,不管它通向哪里。
赫尔曼·黑塞
仅仅做到我们的最好是不够的,有时候我们得达到要求。
丘吉尔
每种欲望里都有一个僧侣和一个屠夫在打架。
齐奥朗
现在年轻人部分流行把三四十岁退休作为理想,我不认同,我觉得理想是一直有机会创造、实现想法,有机会学习,修炼,创造到老。为什么会想退休?想退休说明你认为现在是在“忍”。我还有很多很多想法想做,希望三四十岁更多条件去实现想法。
张一鸣
The power of a story lies in its ability to connect us to others.
故事的力量在于它能够将我们与他人联系起来。
埃莉诺·卡顿
I don't think about being the best. I think about being better than yesterday.
我不考虑成为最好的。我考虑比昨天更好。
拉斐尔·纳达尔
我们可以相信如能在早年把儿童和他所处环境的关系整理得好好的,使他所得到的观念都是确实的、明白的、坚定的、并且无论到什么地方都不能消失,那就无形中给儿童许多智慧的标准,可以终身受用,他们的前途的顺利有非我们现在所能预料的。
杜威
有人追求幸福,所以努力;有人拥有幸福,所以放弃。
张爱玲
人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中做出选择,并勇敢承担一切后果。
路遥
溪头的山,树密雾浓,蓊郁的水气从谷底冉冉升起,时稠时稀,蒸腾多姿,幻化无定,只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌,几乎是不可能的。
余光中
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