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女子无才便是德,这不是指技术上德能力,而是指性灵上的钟情;德也不是行为上的善,二是人间的幸福。
费孝通
善于聆听的人,总能最先感知到他人的需求。
阿川佐和子
己所不欲,勿施于人。
谚语
一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?。
杨沫
和平对于所有的个人、民族和国家来说都是重要的,也就是说对整个人类是重要的。
佐藤荣作
自我心的深处,有鸟飞起,飞向天空。
歌德
要坚持战斗到最后一刻。
奥斯特洛夫斯基
我们所期望的教师不仅仅是一个讲授者,仅仅满足于传达现成的答案,而是善于激发学生主动探究未知事物的导师。
皮亚杰
奥利弗·特威斯特出生在一家济贫院里,他来到这个艰难的人世的那一刻,是否能活过三分钟都是很难说的。他躺在一张小硬板床上,挣扎着开始呼吸。
狄更斯
研究政策过吗?什么钱好赚?什么钱不能赚?不是拍胸脯就能发财的。
金宇澄
I'm a catalyst for change... You can't be an outsider and be successful over 30 years without leaving a certain amount of scar tissue around the place.
我是变革的催化剂……作为一个局外人,你不可能在30多年的时间里取得成功而不在周围留下一定的伤痕。
鲁伯特·默多克
上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
鲁迅
预测未来的最好方法就是创造未来。
The best way to predict the future is to invent it.
杰克·唐加拉
阅读在你眼中可能只是用眼睛扫描文字,快速地把这本书扫完,而在有些人眼里,阅读就是和高层次的人聊天。
周岭
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
央视金句
少即是多:在某些领域,做得少反而效果更好。
塔勒布
不自由,就是不自然。不自然,就是不自由。
木心
合作,在那些目空一切的人眼里,它或许是件无能或自贱的事情,但在我看来,合作永远是聪明的选择,前提是只要对我有利。
约翰·洛克菲勒
艺术的目的不是要去表现事物的外貌,而是要去表现事物的内在意义。
亚里士多德
教育的时间逻辑首先是“需求逻辑”:向师生的生命成长要尊重、要个性、要活力、要权力,最根本的是索要更多的可能性。
李政涛
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