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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。
屈原
我永远不会忘记那些时刻,我的上帝、我的灵魂被谋杀,我的梦想化为荒漠。
埃利·威塞尔
当对幸福的憧憬过于急切,那痛苦就在人的心灵深处升起。
加缪
往后的事,照格朗说,十分平凡,正如一般人一样:他们结了婚,还有点相爱,两人都工作,工作一忙,爱情也就淡了。
加缪
人生有些关口非狠狠地斗一下不可,不能为了混口饭吃而蹉跎了幸福。
巴尔扎克
孩子可能特别善于思考不太可能发生的可能性,而成年人因为已经知道了大量关于这个世界是如何运作的信息,反而更依赖于通过已知的信息来分析问题”。这也表明,成年人更多地以“掌握式”对待各种问题,即运用过去的经验,试图快速找到马上就能解决问题的方案;而孩子则更多地以“探索式”对待各种问题,即探索多种可能性,甚至包括不太可能发生的可能性。
朱永新
“目的论”而非“原因论”,让我们摆脱过去对我们的束缚。
岸见一郎
人民从一场生产催眠中苏醒过来,清醒时代揭幕在即,众人操弃的只是些空洞的范畴。神话变回了概念:衰败伊始。而其后果也明显起来:个体都在想话,他把生命转换为目的,把自己提升到一个小小例外的高度。而这些例外的总和,既已构成了一种文明的亏空,也就喻示着消失。人人都达到精明的境界――可是,完成伟大时代之杰作的,难道不是那些上当之人光芒四射的愚蠢吗?
齐奥朗
一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是不应该去爬行的。
海伦·凯勒
蚂蚁算法是拉马克搜索的一种形式。当某只蚂蚁偶然发现一条短路径,这个信息通过信息素的气味间接地传播给其他虚拟蚂蚁。这样,单只蚂蚁毕生的学习所得就间接地成为整个蚁群信息遗产的一部分。蚂蚁个体把它学习到的知识有效地传播给自己的群体。与文化教导一样,传播也是拉马克搜索的一部分。
凯文·凯利
学校教育的首要目标应该是培养能够创新的人,而不仅仅是重复前人所做的事情。
The principle goal of education in the schools should be creating men and women who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done.
皮亚杰
婚姻若是一部电影,外遇是手边的爆米花,虽然口中吃着,但双眼还是得盯着银幕。
朱德庸
有追求和渴望,才有快乐,也有沮丧和失望;经过了沮丧和失望,我们才学会珍惜,你曾经不被人所爱,你才会珍惜那个将来爱你的人。
张小娴
她的声音有气无力,如同在喉咙里嘟囔了一声。她感觉全身无比虚弱,就像是有人把自己的精力全都抽干了似的。那一双双手不达目的决不罢休,现在很难拒绝它们拖拽的力量。朝着地面,往下,往下,往下,然后令人震惊的是,竟然穿过了地面。尘土和岩石似乎并不像它们看上去的那么坚固。迪伦感觉自己可以穿过它们向下滑,好像它们是水做的一样。
克莱儿·麦克福尔
少学琴书,偶爱清净,开卷有得,便欣然忘食;见树木交映,时鸟变声,亦复欢然有喜。常言五六月,卧北窗下,遇凉风暂至,自谓羲皇上人。
陈继儒
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转的生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
鲁迅
Your time is limited, don't waste it living someone else's life.
你的时间有限,不要浪费在过别人的生活上。
亚瑟小子
这张桌子上,摆了太多纸本。每天早上我做的头一件事,就是把它们弄整齐。在我右手边,有一盆植物,我就知道你会喜欢。它的叶片颜色很深,三三成组,宛如一群夜蝶,正在吸食同一朵花。它本身的花朵非常小巧,是粉红色,像小学生唱歌的声音那样无邪。我桌上的这盆来自波兰,在那儿,它的名字叫konicyna,那是我朋友的母亲给我的,每当她穿过她的花园,就总忍不住摸摸它们,像摸孙女儿的脑袋一样。
约翰·伯格
不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。
罗素
每幅图像都包含多个等待被解锁的叙事。
Every image contains multiple narratives waiting to be unlocked.
马克·莱基
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