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“五大支柱”。学会求知(learning to know),包括学会如何学习,提升专注力、记忆力和思考力。学会做事(learning to do),包括职业技能、社会行为、团队合作、创新进取和冒险精神。学会共处(learning to live together),包括认识自己和他人的能力、同理心和实现共同目标的能力。学会发展(learning to be),包括促进自我实现、丰富人格特质、多样化表达能力和责任承诺。学会改变(learning to change),包括接受改变、适应改变、积极改变和引导改变。
朱永新
一个勇者和一个懦夫之间最大的差异,那便是勇者的勇气除了在必要的时候,永远不会在平时显露,而懦夫的勇气却在最需要勇气的时候,反而消失了。
古龙
种树者必培其根,种德者必养其心。
王阳明
这一生里,爱我和我爱的,无论他们给我的是快乐还是痛苦,都是来度我的,使我觉悟无常,也使我明白世间的悲欢离合。最难舍的,终究是情。明知道万有皆空,却还是禁不住依依回首这片红尘里的那一场相遇。心中有不舍的人,是多么心碎的幸福。
张小娴
在更替的过程中,基因不会被毁灭,它们会不断向前进,变化的只不过是身边的同伴,基因是复制因子,而我们是它们的生存机器,当我们完成使命之后,就会被遗弃,而基因则是地质时期的常驻民:基因是永存的”。
理查德·道金斯
忠于自己和你的艺术;真实才能引起共鸣。
Stay true to yourself and your art; authenticity resonates with people.
凯瑟琳·詹金斯
时光是有限的,所以不要浪费在别人的生命中。不要让外界意见的噪音淹没自己内心的声音。最重要的是,要有勇气去跟随你的心和直觉,知道自己真正想成为什么样的人,除此之外其他的都是次要的。
史蒂夫·乔布斯
你要克服的是你的虚荣心,是你的炫耀欲,你要对付的,是你时刻想要出风头的小聪明。
毛姆
经验会被高估。招聘时,要招聘能力,培训水平和技能。大多数真正伟大的事情都是由人们第一次完成的。
凯文·凯利
一些孩子对获得最微小的学业成功都不抱希望。这种自我低估的责任并不只在他们自己,周围的环境对他们走入这条错误的道路也起着作用。家人在发怒的时候可能会预言他们前景暗淡,甚至骂他们愚笨。他们在学校的经历也似乎在证实这些“预言”,而他们自身也缺乏纠正这种错误看法的判断分析能力,以致于他们在作出努力之前就已经放弃了。他们把这看作不可跨越的障碍,并把它们视为自己无能的证据。
阿德勒
爱不是控制、不是依赖、不是占有,而是深深的理解和接纳,是支持对方去活出他的生命力。
艾菲
连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。
拜伦
保持简单,简单的事情重复做。
Keep it simple, repeat simple things.
张一鸣
当你练习接纳一段时间之后,你需要再继续向下一个阶段迈进,那个不再创造这些消极情绪的阶段。如果你不再继续向前迈进,你的这种接纳就成了一个精神上的标记,它使你的小我不断地沉浸在不幸之中,而且还会加强你和其他人的分离感。
埃克哈特·托利
Agriculture is not just a business; it's a way of life.
农业不仅仅是一门生意;它是一种生活方式。
汉克·德布鲁因
通常,成人对孩子最大的关心和帮助,就是消除他的恐惧和愤怒。
海姆·G·吉诺特
真诚的朋友,良好的书本和沉睡的良心,这就是理想的生活。
马克吐温
如果你能梦想,你就能实现。
If you can dream it, you can do it.
塔莉亚
人生何其短暂,世界本来就充满了苦痛,人们却还要折磨自己,这岂不是太可怜了吗?
毛姆
人原本生下来就不平等,只是后天尽量让它平等而已。
曾仕强
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