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培养
提拔一个管理者到更高的位置,也是要看他有没有培养优秀的人才,有没有替补的人。
张丽俊
没有一个学校是专门培养创始人的,都是打出来的练出来的。
刘荣海
慢慢地,这种提问方式开始有助于培养好奇心和尊重,还为团队之间以及团队内部带来了宝贵的学习体验,同时也避免了各种谣言和小道消息。
帕蒂·麦考德
因为年度绩效考核系统除了令人可笑的费时和低效以外,并没有把薪酬决定中本该考虑的一些关键因素包括进去,其中一个因素就是员工在为公司工作时所培养的技能有多大的价值。
帕蒂·麦考德
不要指望团队自动达到未来的期望,我们只有两个选择,第一是从团队中选出有潜力的人进行培养,第二是从外部寻找适合的人才加入团队。大多数时候这两个选择需要同时进行,否则我们很难完成目标。
帕蒂·麦考德
管理者如果花足够多的时间去和员工解释和沟通业务情况,就能够培养员工站在管理者的视角看问题的能力,这样各个部门的员工才能意识到对于公司来说目前什么事情才是最重要的。
帕蒂·麦考德
还有一个非常直白但是很多公司都不愿意公开说明的现实:员工的成长,只能由自己负责。站在企业或者员工角度都是如此,企业的核心目标里并不包含培养员工,员工也应该尽早的认识到想要成长靠别人是靠不住的。
帕蒂·麦考德
内部培养和外部寻找这两个选择,不可以用固定的思维去对待,而是要根据每个岗位未来所需要的能力上去综合判断。一味的只考虑内部提拔,可能会浪费业务发展的黄金时间。一味的只考虑外部寻找,可能会造成水土不服,最终加速失败。
帕蒂·麦考德
我们要求,招入谁和解聘谁的决定必须完全建立在团队绩效的基础上,目的是确保公司成功。如果对员工进行培训并培养他们担任新的角色是最好的选择,我们会完全支持,也会帮助管理者让员工学习这些技能。但我们也希望管理者仔细考虑,最佳选择是否也包括招入新的拥有理想技能的高绩效者,即便这意味着现有的团队成员不得不从公司离开。
帕蒂·麦考德
大部分公司依靠建立一套指挥控制系统,自上而下地做出决策,同时又通过培养“员工敬业度”和“员工赋能”来调节这套系统。
帕蒂·麦考德
培养基层员工的高层视角。
帕蒂·麦考德
数学,我想我只要上到初二就够了。一个人全面发展当然好,但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力,我觉得逻辑能力是与生俱来的东西,并不是培养出来的东西。古人不学高等数学,难道就没有逻辑能力吗?
韩寒
教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什么特长,又不想去当兵,但考大专又嫌难听的人才选择了师范,而在师范里培养出一点真本事,或者又很漂亮,或者学习优异的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
韩寒
28、数学,我想我只要上到初二就够了。一个人全面发展当然好,但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力,我觉得逻辑能力是与生俱来的东西,并不是培养出来的东西。古人不学高等数学,难道就没有逻辑能力吗?
韩寒
爱国之心在看中国队踢世界杯或者中国使馆被炸时都在体现和培养,实在不会因为一个班级在烈日之下曝晒了几十小时而增加。
韩寒谈中学军训
韩寒
我对作文的看法是,作文就是很傻的东西。高考作文肯定是集所有大傻于一身的。我们的作文讲究的是培养狗奴才,而不是真性情。
韩寒
在子女还小时,父母就应当考虑他们将来的职业方向并加以培养,因为这使他们最易塑造。但在这一点上要注意,并不是孩子小时所喜欢的,也就是他们终生愿从事的。
约翰·洛克
儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
约翰·洛克
教育的目的在于培养德行与才能,而非简单的知识堆积。
约翰·洛克
教育的目的不是使年轻人在任何一门科学上都变得完美,而是要打开和培养他们的思维,使他们在将来学习任何科学时都能胜任。
The business of education is not to make the young perfect in any one of the sciences, but so to open and dispose their minds as may make them capable of any, when they shall apply themselves to it.
约翰·洛克
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