—— 请按键盘 空白键 开始游戏 ——

关于发展的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
发展
假如孩子们的活动正好和他的内在需求相配合，孩子的表现会让我们他的发展所需。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
动作发展应该是心理高层次的表现或反映，这是修理合乎自然发展逻辑的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
孩子独立的智能发展无可限量，它直接依赖孩子心智的力量，而不仅靠导师的工作。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。在进行这样一种细致的工作时，需要有高度的艺术，要把握时机和恰到好处，不致造成干扰和偏差。孩子们的心灵正在充分发展，他们的生命依靠自己的力量，而我们只能是帮助他们。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
当儿童还没有发展起控制能力的时候，让儿童想干什么就干什么是与自由观念相违背的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。　。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
我们现在看到的最错误的想法便是以为身体活动就只是身体活动而已，以为它不具有更高层次的功能，其实，心智的发展必然和身体动作相配合，而且是相互依赖存在的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
语言是一种人类自发的创造，语言的发展遵循一定的规律。在人生的某一时期它会达到某种程度。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
所有幼儿教育必须以促进孩子的长此以往发展为目的。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
孩子天生就能改进他们的行为，而且他们也喜欢这样。心理学家说，孩子必须游戏、因为借着游戏，孩子的发展才能更趋完善。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
在帮助孩子健全发展的过程中，最常被人忽视的，就是人性的特质――孩子精神上的需要。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利