关于事的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
事
一个人的时间有限，生命和事业都经不起挫折，必须善于保护自己。
冯骥才名人名言哲理格言警句语录 冯骥才
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
每一件事都要用多方面的角度来看它。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
学做任何事得按部就班，急不得。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
理想是事业之母。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的。
阿诺德·本涅特名人名言哲理格言警句语录 阿诺德·本涅特
科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。
童第周名人名言哲理格言警句语录 童第周
应该记住：我们的事业，需要的是手，而不是嘴！
童第周名人名言哲理格言警句语录 童第周
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
理想是事业之母。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
大学教育之目的，在于养成一国之领导人材，一方提倡人格教育，一方研讨专门智识，而尤重于锻炼人之思想，使之正大精确，独立不阿，遇事不为习俗所囿，不崇拜偶像，不盲从潮流，惟其能运用一已之思想，此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
若是一个大学单从事于零星专门知识的传授，既乏学术研究的空气，又无科学方法的训练，则其学生之思想难收到融会贯通之效。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
据吾人的理想，科学家应取的态度应该是：（一）不盲从，不附和，一以理智为依归。如遇横逆之境遇，则不屈不挠，不畏强御，只问是非，不计利害。（二）虚怀若谷，不武断，不蛮横。（三）专心一致，实事求是，不作无病之呻吟，严谨整饬，毫不苟且。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
浙大的精神，可以把“诚”“勤”两字来表示。……学生不浮夸，做事很勤恳，……风气朴实。这种风气，希望诸位把它保持。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
诸位毕业离校以后，若要发扬光大你们的学问道德，必得能深思、能善疑，利用实验方法来解决问题，要晓得天下事不进则退，不能发扬光大就是腐化。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
一般人以为大学之目的，在于使学生能得专门之智识与技能，以为将来个人到社会中，从事谋生立业之基础，而为国家着想，则系造就领袖人才，领导群众以发展事业。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢