大学教育之目的，在于养成一国之领导人材，一方提倡人格教育，一方研讨专门智识，而尤重于锻炼人之思想，使之正大精确，独立不阿，遇事不为习俗所囿，不崇拜偶像，不盲从潮流，惟其能运用一已之思想，此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢名人名言哲理格言警句语录 竺可桢
君人者，国之元也
君主是国家的根本
董仲舒
"You can't manage what you don't measure."
你无法管理你无法衡量的东西。
杰米·戴蒙
红肿之处，艳若桃李；溃烂之时，美如醴酪。
鲁迅
当制造业遇到数字化转型时，我们不只是自动化流程——我们提升了目标。
When manufacturing meets digital transformation, we don't just automate processes—we elevate purpose.
彼得·邦菲尔德
可怕的不是死而是生。
塞缪尔·约翰逊
生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子。
加西亚·马尔克斯
脆弱的事物喜欢安宁的环境，而反脆弱的失误则从混乱中成长，强韧的事物并不太在意环境。
塔勒布
 41.未来的历史学家将很难弄清楚有多少个有组织的愚蠢行为成功地牵着我们的鼻子绕弯子，并在道德上迫使大多数人沉默无语。
托马斯·索维尔
积薄而为厚，聚少而为多。
刘向
业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
韩愈
我不是榜样。我只是一个说唱的人。
I'm not a role model. I'm just a guy who raps.
艾米纳姆
成为自己，是一场需要终生践行的革命。
罗洛·梅
健康是人生第一财富。
爱默生
娘痛儿，路样长；儿痛娘，线样长。
谚语
人活一世，想开了就是幸福，想不开就是痛苦。
杨绛
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧冥水。时人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
李白
The confidence that individuals have in their beliefs depends mostly on the quality of the story they can tell about what they see, even if they see little.
人们对自己信念的自信程度主要取决于他们能对所看到的东西讲述的故事的质量，即使他们看到的东西很少。
丹尼尔·卡尼曼
伤害你的人要么比你强，要么比你弱。如果比你弱，就饶了他；如果比你强，就饶了自己。
塞涅卡
任何土地最好的肥料是主人的足迹。
The best fertilizer for any piece of land is the footprints of its owner.
赛勒斯·麦考密克