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穷人有穷人的欢喜,富人有富人的忧愁。
路易莎·梅·奥尔科特
克圣最得意的弟子——瓜迪奥拉
约翰·克鲁伊夫
如果我们还在用过去的方式教今天的孩子,就是在剥夺他们的未来。
杜威
其实跌倒的时候原地停留一会儿,让心神镇定下来也无妨整理一下身心,然后再站起来何妨不是一个好汉。
刘德华
使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦
真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步的直接继续。
黑格尔
充满古老诗意的那些黑夜拐逃,驿站的快车,小客店,还有书上描写的各式各样动人的冒险故事,一下子都涌现在她的脑中,像一个就要付诸实现的迷人的梦。
莫泊桑
内在纪律和自持能力可以培养人的沉着镇静的品质.如果学校不去培养这种品质,那么学校里就可能播下随意对待两性关系的种子。
克鲁普斯卡娅
我不知道第三次世界大战用什么打,但第四次一定是用石头和木棍。
爱因斯坦
正视现实,即使你并不喜欢它——尤其当你不喜欢它的时候。
查理·芒格
不在于劝说者说得多么好,而在于被劝说者能喜欢;才能不需要多么高明,而在于被事奉者能赏识。
王充
邪念似疾病,总在闲暇中袭来;善意如医生,总在匆忙中光顾。
G.K.切斯特顿
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。
竺可桢
阶层的存在,使我们的命运从一开始便有了不同的脚本,但脚本不是剧本,人生永远有改写的可能。
梁晓声
要有自信心,相信自己能够克服困难,取得成功。
胡适
起翦颇牧,用军最精。
周兴嗣
笑的确可以说是人面上的电光,眼睛忽然增添了明亮,唇吻间闪烁着牙齿的光芒。
钱钟书
春花秋叶,山岚水影。
王蒙
风水之术,谓之‘地脉’,龙脉所在,必有异宝。
解释风水学中龙脉与宝藏的关系,认为龙脉汇聚之地常藏有珍贵之物。
天下霸唱
学只着愿本书教你关注你自为可超过这本书,一人将要作妈再成关注一切想就物超过你自为可。
安德烈·纪德
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