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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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消费是所有生产的唯一目的,生产者的利益,只有在满足消费者的需求时,才能得到实现。
亚当·斯密
"After nourishment, shelter and companionship, stories are the thing we need most in the world."
在营养、住所和陪伴之后,故事是我们在这个世界上最需要的东西。
菲利普·普尔曼
死后也能共同享受没有陌生人打扰的静谧。
儒勒·凡尔纳
渔业管理的创新可以创造环境和经济效益。
Innovation in fisheries management can create both environmental and economic benefits.
莎拉·约翰逊
Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile。
纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
泰戈尔
树是神圣之物。懂得与树交谈、倾听树语的人,便懂得真理。
赫尔曼·黑塞
预言很受欢迎,因为它们符合人类的天性。它们在一个不确定的世界里创造出确定的幻象。但预言错得往往远比我们以为的离谱。
奥赞·瓦罗尔
预测未来的最好方式就是创造未来。
The best way to predict the future is to create it.
塔莉亚
远观历代,横览九洲,人才之盛衰,风俗之淳靡,实关教他〈化〉。教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强;否则返(反)此。呜呼!今天下之失教亦已久矣,古之庠序无闻焉,综人数而核之,不识丁者十有七八,妇女识字者百中无一。此人才〈安得〉不乏,风俗安得不颓,国家安得不弱?
——《致郑藻如书》(1890年)
孙中山
教师在教育事业中的任务在于提供刺激学生的反应和指导学生学习过程的环境。归根到底,教师所能做的一切在于改变刺激,以便反应尽可能使学生确实形成良好的智力的和情绪的倾向。
杜威
夫人必知礼,然后恭敬,恭敬然后尊让。
人一定要懂得“礼”之后才能产生恭敬之心,产生恭敬之心以后才能有所尊敬,有所礼让。
管仲
在婚姻家事案件中,财产分割不仅仅是数字的游戏,更是情感与理性的较量。
张荆
老板的心胸都是憋大的!
臧其超
Every great advance in science has issued from a new audacity of imagination.
科学的每一次伟大进步都源于新的想象的大胆。
杜威
对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。
契诃夫
最好的作品往往是最简单的表达。
蔡志忠
人生很多时候责任并不是你选择的,而是突如其来的,而人的高贵也许就在于承担他本来不愿意承担的责任。
罗翔
人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡败屡战。
拿破仑
思考美好和新奇的事物总是神性的。
德谟克里特
极少有人能在首次推介中完成销售。仅仅因为你对一些事物有信念,并不意味着其他人也愿意接受。你需要能够一次又一次地坚定地推销你的愿景。大多数人不喜欢改变,所以你需要说服他们为什么要接受改变。不要因为畏惧而不去争取自己想要得到的东西。
苏世民
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