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普通人一般极少去想那些有关人生价值以及和世界观有关的问题，只有当死亡来临或平静的生活中出现重大变故时，麻木的内心世界才会受到哲学和宗教的触动。
莫泊桑名人名言哲理格言警句语录 莫泊桑
未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
"我不是作家，我是一个词。"
"I am not a writer, I am a word."
埃尔弗里德·耶利内克名人名言哲理格言警句语录 埃尔弗里德·耶利内克
作家必须是历史的见证者，即使历史忽视他。
The writer must be a witness to history, even if history ignores him.
马里奥·巴尔加斯·略萨名人名言哲理格言警句语录 马里奥·巴尔加斯·略萨
真正的机智从来不使我们发笑。
爱默生名人名言哲理格言警句语录 爱默生
一个人有权利仰望，有权利梦想，有权利去爱，有权利去创造，有权利去选择自己的人生道路。
加西亚·马尔克斯名人名言哲理格言警句语录 加西亚·马尔克斯
感恩是极有教养的产物，你不可能从一般人身上得到，忘记或不会感谢乃是人的天性。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
教育给我新世界，给我生命的无限可能。
塔拉·韦斯特弗名人名言哲理格言警句语录 塔拉·韦斯特弗
In the realm of secure computation, we strive to achieve the impossible: to compute with data we cannot see.
在安全计算的领域，我们努力实现不可能的事情：用我们看不到的数据进行计算。
沙菲·戈德瓦塞尔名人名言哲理格言警句语录 沙菲·戈德瓦塞尔
The child is not a passive recipient of knowledge but an active participant in the learning process.
儿童不是知识的被动接受者，而是学习过程的积极参与者。
杰罗姆·布鲁纳名人名言哲理格言警句语录 杰罗姆·布鲁纳
人体首先是灵魂的镜子，艺术的最大成就是使这面镜子反映真相。
The human body is first and foremost a mirror to the soul and the greatest achievement in art is to make that mirror reflect the truth.
奥古斯特·罗丹名人名言哲理格言警句语录 奥古斯特·罗丹
过去不是一个居住的地方，而是一个学习的地方。
"The past is not a place to live, but a place to learn from."
乔舒亚·科恩名人名言哲理格言警句语录 乔舒亚·科恩
从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰
无论我们多么努力地想要逃避过去，过去总是会以某种方式追上我们。
纳撒尼尔·霍桑名人名言哲理格言警句语录 纳撒尼尔·霍桑
真诚的的结合是一切结合中最纯洁的。
卢梭名人名言哲理格言警句语录 卢梭
没有对于学生的理想形象进行过设想的教师，就会忽略学生在表现上的细微差别。教师之所以没有注意到学生的不同应答状态，是因为脑海中没有产生对于应答的“理想形象”。“希望学生在一个学年之后具备什么能力？”“希望他们能做什么事情？达到何种程度？”教师需要在脑海中描绘出对于学生的具体期望。
三好真史名人名言哲理格言警句语录 三好真史
大地是生化万类的慈母，她又是掩藏群生的坟墓。
莎士比亚名人名言哲理格言警句语录 莎士比亚
每一次挫折都是为了卷土重来而做的准备。
Every setback is a setup for a comeback.
亚瑟小子名人名言哲理格言警句语录 亚瑟小子
结婚是美事一桩，但养成了结婚的习惯就错了。
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆
教育学生时，力争不站在学生的对面，让学生怎么样，不让学生怎么样，而要力争站在学生心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出：我们需要怎样，我们怎样能更好。这样，学生会感到你不是训斥他，二是在帮助他，你真是他的助手。
魏书生名人名言哲理格言警句语录 魏书生