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真正的聪明人,都能够从他自己的躺椅里欣赏整个世界的壮景,无须同任何人说话,无须了解任何阅读的方法,他仅仅需要知道如何运用自己的五种感官,还有一颗灵魂里纯真的悲哀。
费尔南多·佩索阿
学如牛毛,成如麟角。
颜之推
死人在六千年里作的恶,还比不上活人在一天里作的恶多呢。
大仲马
苍蝇赴宴,不邀自来。
约翰·盖伊
推理型学生主要对信息之间的相关性感兴趣,他们爱追究事物运行的细节并运用于实践。这类学生偏好工程技术,不喜欢社会和人际知识。他们适合互动型授课,喜欢把所学的知识用于解决生活中的实际问题。推理型学生还喜欢动手操作。
丹尼尔·缪伊斯
不得自由而受奴役是人生最苦的事。
塞万提斯
奴才做了主人,是决不肯废去“老爷”的称呼的,他的摆架子,恐怕比他的主人还十足,还可笑。
鲁迅
凡渴望真实永远的荣耀的,必须放弃世俗的荣耀;凡心里不能藐视世界荣耀的,就必不爱诸天的荣耀。
安德烈·纪德
有作用者,器宇定是不凡;有受用者,才情决然不露。夫人有短,所以见长。
陈继儒
未来的计算将更加普惠,让每个人都能享受科技的红利。
Future computing will be more inclusive, allowing everyone to enjoy the benefits of technology.
王海峰
社会是一个泥坑,我们得站在高地上。
雨果
在西方,有一种与建筑空间互相交织的空间,这种天空出现在封闭空间与开场空间的遭遇处。
安藤忠雄
历史是一面镜子,它照见的不仅是过去,更是现在和未来。
赵亚夫
年轻时谋求,到老年就充实。
歌德
试图在这篇故事寻找动机者将被起诉;试图从中寻找寓意者将被放逐;试图从中寻找阴谋者将被枪毙。
马克吐温
把不可能变成可能。
张瑞敏
阻行人,谁是行人之友?天留过客,我为过客之东。
徐渭
不能“口号治企”。
任正非
如是等人,无益有损,处以敬恭,心勿亲近。
周秉清
理想的人并不是完美的人,而只是一个心灵丰富的人,有爱心,对人生保持着雄心壮志的人。
林语堂
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