每日文摘
每日教程
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
每日文摘
每日教程
首页
名言
文案
人物
标签
著作
推荐
搜索
—— 请按键盘
空白键
开始游戏 ——
哪里
承诺在哪里 ,背叛就在哪里。
米兰·昆德拉
哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望罢了
村上春树
哪里有阴影,哪里就有光。
雨果
在哪里摔倒就在哪里休息,只要垂危的生命火花仍然在闪,就要让他燃烧起来,就能继续前进。他已经不再像一个人那样去苦苦地挣扎和反抗了。他不愿意死掉,是因为他热爱生命,渴望活下去,所以他要前进。他不再感到痛苦了,他的神经已经麻木不仁,或者是睡着了,他的脑子里弃斥着五彩斑斓的幻影和落英缤纷的梦境。
杰克·伦敦
在哪里摔倒就在哪里休息,只要垂危的生命火花仍然在闪,就要让他燃烧起来,就能继续前进。他已经不再像一个人那样去苦苦地挣扎和反抗了。他不愿意死掉,是因为他热爱生命,渴望活下去,所以他要前进。他不再感到痛苦了,他的神经已经麻木不仁,或者是睡着了,他的脑子里弃斥着五彩斑斓的幻影和落英缤纷的.梦境。
杰克·伦敦
你去过的地方越多,你就越知道你想回到哪里。你见过的人越多,你就越知道你真正想和谁在一起。
莫言
始终相信上天安排,我到哪里都是为了去做自己该做的事情,遇见该遇见的人,熬得住无人问津的寂寞,才配得上诗和远方。
人民日报金句
无论你在哪里,无论你做什么,只要你有一颗善良的心,生活就会给你带来无穷的力量。
撒贝宁
中国历史上有那么多悲剧,这里面最大的悲剧在哪里?是对生命的无视。
陈凯歌
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
一个真正的旅行家必是一个流浪者,经历着流浪者的快乐、诱惑,和探险意念。旅行必须流浪式,否则便不称其为旅行。旅行的要点在于无责任、无定时、无来往信札、无嚅嚅好问的邻人、无来客和无目的地。一个好的旅行家绝不知道他往哪里去,更好的甚至不知道从何处而来,他甚至忘却了自己的姓名。
林语堂
搔痒是人生一大乐趣,搔痒会感觉到说不出的舒服,有时真是爽快极了,爽快得使你不自觉的搔个不休。那犹如最好的幽默之特性。它像是星星火花般的闪耀,然而却又遍布弥漫着舒爽的气息,使你无法将你的指头按住某一行文字上指出那是它的所在,你只觉得舒爽,但却不知道舒爽在哪里以及为什么舒服,而知希望作者一直继续下去。
林语堂
冠晓荷:他是个很体面的苍蝇,哪里有粪,他便与其他的蝇子挤在一处去凑热闹。
老舍
你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩;你若成长,事事可成长。
丰子恺
面对可怕的事物闭眼不敢看,所以就觉得它可怕,什么都不在乎地看它,哪里还有什么可怕的呢?
黑泽明
爽朗的风,仿佛无所不能的神仙,迈着轻捷的脚步在海上巡行;它到了哪里,哪里就开出云朵似的浪花,发出金属般的回声。
郭小川
哪里的数字化程度高,就往哪里迁徙。
罗振宇
男儿走四方,何处不为家,死在哪里,葬在哪里,天下青山一样。
辰东
在中国,要做个女人,只能做这样的女人,愚昧、麻木、自贱、自辱,持家的奴仆、生育的工具,男人的附庸,哪里还谈得上什么爱的权利?这里不承认爱,只承认婚姻——形式的、畸形的婚姻!更可怜的是,男人这样看女人,女人也这样看女人!
霍达
著名的三大哲学问题:“我是谁”“我从哪里来”“我将去到哪里”。
岸见一郎
«
1
2
...
10
11
12
13
14
15
16
...
48
49
»