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关于环境的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
环境
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多⼈并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
要做质量的准绳。有些⼈还不习惯在⼀个追求完美的环境⾥⼯作。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
成为卓越的代名词，很多⼈并不能适合需要杰出素质的环境。
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成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
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成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯名人名言哲理格言警句语录 史蒂夫·乔布斯
白手起家，需要天时地利人和，一定要配合时势和环境，个人才智也不可缺乏，但最重要的是千万不要入错行。
李兆基名人名言哲理格言警句语录 李兆基
在这个日渐快速的时代里，我张望街头，每每看见一张张冷漠麻木、没有表情的面容匆匆行过。我总是警惕自己，不要因为长时间生活在这般的大环境里，不知不觉也变成了那其中的一个。他们使我黯然到不太敢照镜子。
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
社会环境发展个体的智能行为和智能倾向；这种培养的方法使个体参与各种活动，这些活动唤起并强化各种行为，这些行为有特定的目的，并承担特定的后果。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育中最重要的是给学生改变环境的能力。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
以集体力量从事于五项创造工作：甲.创造健康之堡垒；乙.创造艺术之环境；丙.创造生产之园地；丁.创造学术之气候；戊.创造真善美之人格。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
作一个整个的人，有三种要素：要有健康的身体——身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要作一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别作一个十八岁的老翁。要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要生利。生利的人，自然可以得到社会的报酬。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育中最重要的是给学生改变环境的能力。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
我们经常会认为一个人恶成就深受环境的影响，有什么样的遭遇就会有什么样的人生。
安东尼·罗宾名人名言哲理格言警句语录 安东尼·罗宾
这实在是再荒谬不过了，影响我们的是我们对环境和遭遇抱着什么样的信念。
安东尼·罗宾名人名言哲理格言警句语录 安东尼·罗宾
冷静的心，在任何环境里，都能建立了更深微的世界。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心