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生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
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社会
大学的首要职责是传授智慧，而不是手艺、交易，也不是技术。在现代社会，我们需要很多工程师，但我们不想要一个工程师的世界。
丘吉尔
并不是有面包吃就能万事称心。认为平分财富就是世上的幸福，这是多么愚蠢？那些革命的空想家完全可以把这个社会毁掉，建立另一个社会，使每个人有面包，但他们不会给人类增加任何快乐，不会给人类减少一点痛苦。如果他们不能使人的本能需要得到平静的满足，因而更增加了欲念得不到满足的痛苦的话，他们甚至会扩大世界上的不幸，有一天会使狗都要失望地狂吠起来。不，唯一的幸福就是不存在，如果存在的话，最好做一棵树，做一块石头，或者更小一点，做一粒在行人的脚下不会流血的沙子。
爱弥尔·左拉
一个社会，只有当他把真理公之于众时，才会强而有力。
爱弥尔·左拉
那些空想的革命家完全可以摧毁现在的社会，建立另一种社会，但他们不会给人类增加一点快乐，不会因为给每人切了一片面包，而减少大家的痛苦。如果他们使人的本能无法得到心安理得的满足，从而陷于欲念得不到满足的痛苦之中，那么，他们甚至会扩大人世间的不幸，有一天连狗也会发出绝望的狂吠。
爱弥尔·左拉
人们往往没有认识到，人世间大多数结果都是不公平的，而且道德规范有时候必须不公平，才能取得最好的效果。过于追求公平，会给社会制度带来严重的功能障碍。有些制度应该故意制定得对个体不公平，因为这样的话它们整体上对我们大家会更加公平。
查理·芒格
人类社会只有发明了发明的方法之后才能发展，同样道理，你们只有学习了学习的方法之后才能进步。
查理·芒格
泰弗尔的研究说明了两个事实。第一，人是社会性的，因为他们喜欢自己群体的成员；第二，人是反社会的，因为他们不喜欢其他群体的成员。
乔丹·彼得森
如果抛开乌托邦式的假想社会，只参照历史和现有文化，我们可以看到，在运转良好的社会中，能力而非权力才是决定地位的主要因素。
乔丹·彼得森
你可以选择管教你的孩子，也可以选择把责任转交给严酷、冷漠的社会，而后者的行为动机绝不能与爱混淆。
乔丹·彼得森
社会化这一重要过程能够避免伤害，培养善良。儿童必须被塑造和教育，否则就无法茁壮成长。
乔丹·彼得森
生活中一切有意义的事情都是以超脱个人存在为特征的超出自我保护的局限面向其他人，面向社会，面向整个世界只有通过往外看，通过关心那些纯粹为生存而奔波的人，通过将你自己不断地投入到骚动混乱的世界，直到使你的话产生影响为止你才能成为一个真正的人。
克林顿
除了在经济学家的抽象理论中，不会存在完美的市场；除了在政治领袖的梦中，不会有完美的政府。也没有完美的社会。我们只能在人类现有的基础上努力。
克林顿
我的疾病让我了解到，这个社会所失去的，也正是我所失去的，是一颗谦卑的心和许多的手足情谊。
克林顿
妇女沦为牺牲品之际，家庭、社会及国家的安定都会遭到侵蚀，从而危及全球民主与繁荣的前景。
克林顿
一个人如果小的时候没有对善待过，你就不要指望他成年之后会善待这个社会。
李玫瑾
心理发展有关键期，孩子也一样，未成年时期大体可以分为12岁之前的依恋期，12-18岁叫青春期，依恋期是家庭教育孩子的最关键期，青春期需要一些社会的参与。
李玫瑾
一个人如果在小时候没有被善待过，就别指望他成年后会善待这个社会。
李玫瑾
心理发展有关键期，12岁以前称为依恋期，12-18岁成为青春期；依恋期需要家庭教育，青春期需要社会的参与。
李玫瑾
我们不要相信说：只要你努力，就一定能成功，尤其是在学习上，你一定要考虑智商的问题。遇到天赋优异的，你养的越好，离你越远，他的贡献不在家内，他一定惠及更多的人：可能是全人类，也可能是国家的栋梁，他的成功是你的骄傲，而你的付出是社会受益；相反呢，这个孩子资质平平、本性淳朴，你要善待他，那是老天留给你的礼物，如果你养育的好，他会让你感受到亲情、子孙绕膝，享受天伦之乐，他甚至会反哺，在你需要的时候给你依靠和安全感。所以两种养育难分好坏，都是命运的内在轨迹，我们不必跟孩子较劲，更重要的是他要活着且健康。
李玫瑾
一个从小没有被人善待过的人，别指望他长大后能善待这个社会。
李玫瑾
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