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关于很多的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
很多
可以回忆的事很多，但值得记忆的却没一桩。
屠格涅夫名人名言哲理格言警句语录 屠格涅夫
结婚并不是幸福的终点，而是幸福的起点。以后要走的路还很长，经历的风雨还很多，能不能相扶到老，那需要的不仅仅是热情，更多的是耐心和智慧。
琼瑶名人名言哲理格言警句语录 琼瑶
我喜欢雾里的花。在雾里看花朦朦胧胧的，非常好看。就跟人生很多事情一样，太清楚了反而不好，一定要模糊一点，朦胧一点。带着一点自我的幻想来看，才是美丽的。
琼瑶名人名言哲理格言警句语录 琼瑶
坐在窗前，看远近峭壁一般林立的高墙和矮墙。我现在有很多时间看它们。有人的地方一定有墙。我们都在墙里。没有多少事可以放心到光天化日下去做。规规整整的高楼叫人想起图书馆的目录柜，只有上帝可以去拉开每一个小抽屉，查阅亿万种心灵秘史，看见破墙而出的梦想都在墙的封护中徘徊。还有死神按期来到，伸手进去，抓阄儿似的摸走几个。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
使我没有去死的原因很多，“人活一天就不要白活”亦为其一，慢慢地去做些事，于是慢慢地有了活的兴致和价值感。
史铁生名人名言哲理格言警句语录 史铁生
当这种执着和热爱成为一种习惯，在哪个城市并不重要，就像你爱上了一个人，生活了10年之后，不仅有感情，还包含很多醇厚的东西。
董卿名人名言哲理格言警句语录 董卿
很多东西其实我都知道，心里明白，但没必要点明，我心里跟个明镜似的！
杨超越名人名言哲理格言警句语录 杨超越
这个世界上很多运气的事会平均地分给每一个人，可能这一次你没这么幸运，下次就一定会更幸运，而且我就是因为这份幸运付出了应有的代价，所以大家都不要灰心。我可能也在承受这个高度，对我带来的一些代价，但是我能挺住。
杨超越名人名言哲理格言警句语录 杨超越
谈生活：从我的标准来看，我算不上是好父亲，因为我把许多许多的爱留给工作和电影了，生活中有很多做得不太好，做得不够。
张艺谋名人名言哲理格言警句语录 张艺谋
金杯银杯不如百姓口碑、…… 亲眼看到很多观众跟着你的电影在流泪，或者是电影结束后，还有人还坐在那里发愣，还沉浸在剧情中，我以为这就是一个导演最幸福的时刻。
谢晋名人名言哲理格言警句语录 谢晋
要继续追逐天光，奔向美好。好好利用时间去尝试，去为喜欢的事情尽力。不要焦虑，不要否定自己。还有很多值得期待的前方。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
世界上高级的人很多，有趣的人也很多，又高级又有趣的人却少之又少。高级的人使人尊敬，有趣的人使人喜欢，又高级又有趣的人，使人敬而不畏，亲而不狎，交接愈久，芬芳愈醇。​
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
世界上⾼级的⼈很多，有趣的⼈也很多，⼜⾼级⼜有趣的⼈却少之⼜少。
余光中名人名言哲理格言警句语录 余光中
失败是一种教育，一个懂得思考的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功还是失败，都能学到很多东西。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
无论做什么事，总要有个目的，即便是学乘法表，也要有目的，但这种目的总是在教师的头脑里，而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的，就应该听他指挥，而没有自己的目的。不仅如此，将来学生就以为：无论做什么事，凡觉得地位高于我的，就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面，也自以为应该指挥地位低的。所以，做事的目的就取决于在地位高的人，而对教育来说，就将目的和知识分离开来，生出来很多危险。地位高的驱使地位低的，地位低的甘愿供地位高的驱使。所以，教育界中有许多分裂和机械的技能，原因就于此。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
我们做一件事情，必先有目的，而要达成目的，则必须要有“精神的集中”。心神不能集中的人，做事往往犹豫不定。我们常听说“集中”二字，却没有真正地理解过，以为凝心聚神于一样东西——比如一动不动地看一本书，或是说一句话，这就是“集中”，其实大错。所谓“集中”，如同聚集军队向中央靠拢一样，乃是一个个活动趋于同一个目的的意思，它是活动的、有次序地持续朝目标前进的过程。学校里要培养学生的集中力，最重要是要观察学生的精神能不能完全关注于一件事，如果能做到，他们就自然能对学习材料进行观察、思考和分析，而不需要有人强迫着学习。但实际上，学校里的很多事情不但不能引起学生的注意，反而让他们分心，从这里来看，学校教育的弊端就很明显了。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题（如果他们得到什么鼓励，真会缠住成人不放），为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。想一下这种惊人的对比，就可以明白通常学校的情况在多大程度上能给予学生一些能自行提出问题的经验。无论教师个人在教法上有多少改进，都不能完全补救这种情形。要克服这种缺陷，必须有更多的实际材料，更多的资料，更多的教学用具，更多做事情的机会。我们发现，凡是儿童忙着做事情，并且讨论做事过程中所发生的问题的地方，即使教学的方式比较一般，儿童的问题也是自动提出的，问题的数量是很多的，他们提出的解决问题的方法是先进的，多种多样的，而且有独创性的。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
学校很多工作就是制订规则，要求学生照做，甚至在学生做了以后，还不引导他们去发现所用的方法和结果——例如答案——之间的联系。就学生来说，整个事情只是一个把戏和一种奇迹。这种活动本质上是任性的活动，并且要养成任性的习惯。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威
关于儿童的学习，可以谈得很多，但学校不是儿童生活的地方。现在我们的教育中正在发生的一种变革是重心的转移。这是一种变革，一场革命，一场和哥白尼把天体的中心从地球转到太阳那样的革命。在这种情况下，儿童变成了太阳，教育的各种措施围绕着这个中心旋转，儿童是中心，教育的各种措施围绕着他们而组织起来。
杜威名人名言哲理格言警句语录 杜威