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帮助
朋友就像旅途中的伙伴,应该互相帮助,在通往幸福生活的道路上坚持不懈。
毕达哥拉斯
当一个人跪下来帮助一个孩子时,他就变得伟大了。
毕达哥拉斯
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。
伊索
利用日常生活中的小事进行随机教育,帮助孩子养成良好的生活习惯。
木村久一
通过积极的鼓励和肯定,帮助孩子树立自信心。
木村久一
通过积极的鼓励和肯定,帮助孩子树立自信心,让他们相信自己能够克服困难、取得成功。
卡尔·威特
及时关注孩子的情感变化,给予关爱和支持,帮助他们建立健康的情感关系。
卡尔·威特
自信心是孩子成长的重要支撑。家长应通过积极的鼓励和肯定,帮助孩子树立自信心,让他们相信自己能够克服困难、取得成功。
木村久一
日常生活中的小事都可以成为教育的契机。家长可以通过吃饭、穿衣、睡觉等日常活动,帮助孩子养成良好的生活习惯和品质。
木村久一
孩子的情感需求是他们成长的重要支撑。家长应关注孩子的情感变化,及时给予关爱和支持,帮助他们建立健康的情感关系。
木村久一
哲学教导人们“不恨任何人,不轻视任何人,不嘲笑任何人,不对任何人发怒,不嫉妒任何人”;每一个人都应当按照理性的引导对自己的亲人感到满意,并帮助邻人。
斯宾诺莎
在非常年轻时,我在特诺丰尼洞穴中忘记了如何笑;在成年后,当我睁眼看见现实时,然后开始了笑,而且从那时以后从未停止笑过。我发现生命的意义就是谋生度日,它的目标是一个评议员,爱情的丰富多彩的快乐是要得到一个富有的女孩儿,友谊的神圣是要在经济困难中互相帮助,智慧就是大多数人设想应当是的无论什么东西,热情就是要发表演讲,勇气就是要冒被处十元罚金的风险,热诚亲切的话语就是要在饭后说“这对你有好处哩”,虔诚就是要每年去一次圣餐会。我明白了这些,于是笑了。
克尔凯郭尔
让那些让你快乐的人围绕在你身边。那些让你开怀大笑的人,那些在你需要的时候帮助你的人。那些真正关心你的人。他们才是值得你留在生命中的人。其他人都只是过客。
马克思
人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。
爱默生
真正的朋友会在你需要的时候帮助你:如果你悲伤,他会哭泣;如果你醒来,他无法入睡。因此,他与你一起承受心中的每一份悲伤,这些都是辨别忠实朋友和谄媚敌人的确切标志。
莎士比亚
骄傲帮助了我们,但在骄傲只是使我们隐藏自己的创伤、而不是去伤害别人的时候,这种骄傲还是不坏的。
乔治·艾略特
穿过美丽的草原和茂盛的树林,越过山风和溪流,躺在绵绵的青草上的确赏心悦目!紧急的时候得到帮助是宝贵的。然而,并不是人人都会给予恰当的帮助。但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的愚蠢比任何敌人还要危险。
克雷洛夫
一旦提到实际的帮助,最好的朋友也会又哑又聋。
克雷洛夫
真正的教育应该帮助人们理解他们所生活的世界,而不是让他们对这个世界感到害怕。
杜威
教育如果偏于技术,做事虽巧如扒手,好像斯巴达的教育,做得巧妙异常,使人不得而知。这种教育,儿童易于趋于卑鄙下贱的方面,将来技能虽好,但对改造经验的意义太有限,太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的,而不仅是为了谋生。
杜威
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