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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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思想
一所好的大学应该扮演四个角色。首先,它是培养人才的地方。将那些有潜力有志向的年轻人培养成对未来社会有所贡献的人;第二,它是一个研究的中心,引领世界科技的发展,并且会对一个国家、一个地区产生积极正面的影响;第三,它是一个新思想、新文化的发源地,能推动社会的进步;第四,它是年轻人的家,是他们度过人生最好时光的地方。
吴军
直觉是人类具有的最伟大的天赋之一。每一位伟大的思想家都对这种奇妙的力量惊叹不已。你越相信自己的直觉,你的直觉就会变得更加精确。
博恩·崔西
良好的人际关系来自于对所有的人敞开心扉以及倾听他们的思想。
博恩·崔西
F.斯科特·菲茨杰拉德(F.Scott Fitzgerald)曾经写道:“世界上最棒的大脑的标志就是它能够同时拥有两种相互矛盾的思想,而又能够让它们同时存在并且发挥作用。”
博恩·崔西
思想是因,处境是果。
博恩·崔西
鲍勃·西尔弗发现了一直被历史忽视的一条伟大真理,即你的头脑才是你最珍贵的资源。你思考、规划、决策和行动的能力是你人生中最强大的力量。这种力量是发生在你身上的每一件好事的出发点。只有当你完全控制了自己的思想,你的世界才会发生改变。
博恩·崔西
午夜时分,往事历历,纷至沓来。其中不尽是美事:痛苦、错误、未尽之事以及令人羞愧和悲伤的种种往事一齐涌上心头。但是一切,无论好与坏,痛苦与欢乐,都被描绘进了丰富的人生画卷,都成了我思想的食粮和进步的动力。
简·博克
教师,当努力做精神的巨人和思想的富者。
郑英
教育,当培养思想深遊且心灵纯粹的人,倘能如此,我们的校园便是一个启蒙之所和智慧之源。
郑英
教育,就是一种思想启迪另一种思想、一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业。
郑英
书店里的畅销书从表面上看似乎很无序,事实上却是出自不同群体的各路思想者的精神大餐。有的直击时弊,有的追捧潮流,有的讲述名人成长经历,有的谈古论今……如果我们细细品味,完全可以从无序的畅销书中发现一个气象万千的世界,在杂乱无章中接受多元的思想碰撞和精神启迪。
李希贵
学校立足培养志存高远,诚信笃志,思想活跃,言行规范的学生,要求学生确立远大的志向,从初中一年级即着手进行职业规划与人生规划。
李希贵
三流的教师教知识,二流的教师教方法,一流的教师教思想。
鲍传友
“启发智慧和鼓舞人心的书往往决定一个人的前途。学校首先是书籍。”在书籍中,智慧老人展示给我们的是历史的镜鉴、生命的律则和文明战胜野蛮的曲折。人是理性的动物。“未经审察的人生是没有价值的。”(苏格拉底)你真正的生命是你的思想。对某一问题不倦的探究,是个人成长所必经的心路历程,也只有在理性的基础上才能确立自主的尊严。
肖川
思想型学生主要关注事物背后的原因,即“为什么”。他们总是试图从具体实际的信息整理探索出一套规律系统,他们还喜欢从不同角度看待分析事物,喜欢把各种信息加以分类、整理。这类学生解决问题富有想象力,他们喜欢独立自主学习、模拟学习和角色扮演等,给他们呈现的信息最好是具体而又系统的。
丹尼尔·缪伊斯
风起的时候,我们习惯把裙子和思想一同按下。
余秀华
“我所知道的一切,都是在姑娘们的教导中学来的”,一个接受一切又拒绝一切的思想者,理应如是慨叹。
齐奥朗
小时候,我和我的同伴们常常观察掘墓人干活以打发时间。有时候,他会递给我们一个骷髅头,我们拿来当足球踢。对我们来说,这曾是一种乐趣,任何悲丧的思想都无法为其蒙上阴影。
齐奥朗
爱就爱无以言表的不定的思想,爱词语捕捉的瞬间的思想。呓语与俏皮话。
齐奥朗
我们的踌躇是我们正直的标志;我们的笃定,却标志着我们的欺瞒。一个思想者的不诚实可以通过他提出的明确观点的数量看出来。
齐奥朗
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