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一个对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
爱因斯坦
能人所不能者,地方才能稳固。
亦舒
大丈夫当雄飞,安能雌伏。
范晔
胸中不平之气,说倩山禽;世上叵测之心,藏之烟柳。
陈继儒
青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
卢梭
但真的历史却是一条河。从那日夜长流千古不变的水里石头和砂子,腐了的草木,破烂的船板,使我触着平时我们所疏忽了若干年代若干人类的哀乐!。
沈从文
创新区分了领导者和追随者。
Innovation distinguishes between a leader and a follower.
小林诚
创新是否成功不在于是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于是否能够赢得市场。
彼得·德鲁克
成长是一种蜕变,失去了旧的,必然因为又来了新的,这就是公平。
三毛
长征是人类战争史上的奇迹,特有的魅力使它就像一部最完美的神话。
埃德加·斯诺
垄断是一件糟糕的事,直到你拥有它。
鲁伯特·默多克
魔鬼同上帝在进行斗争,而斗争的战场就是人心。
陀思妥耶夫斯基
每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
罗兰
I don't believe in universal solutions; I believe in singular responses.
我不相信普适的解决方案;我相信独特的回应。
让·努维尔
死亡只是从这个房间搬迁大那个房间,可是我可能跟别的人不太一样,因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。
海伦·凯勒
从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。
鲁迅
所以,谈判中我们应该有这种基础认知:我可以满足你的需要——如果,你能满足我的利益的话。
熊浩
教育是帮助被教育的人,给他们能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人,造成一种特别器具,给抱有他种目的人去应用的,……教育是要个性与群性平均发达的。
蔡元培
我们选人的标准是热爱和好奇心,对做研究的渴望远超对钱的在意。
梁文锋
人生的道路有千万条,教育的意义是帮孩子找到属于他的那条——哪怕它蜿蜒曲折,与众不同。
朱永新
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