教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
陶行知名人名言哲理格言警句语录 陶行知
教育体系是以感官基础，以思考为过程，以自由为目的。
蒙台梭利
他几乎忘却自己播下的爱情种子，终归结出了果实。该如何去摘取这个干瘪而又酸涩的果实呢？
川端康成
拼命去取得成功，但不要期望一定会成功。
法拉第
你从学校带走最有价值的不是论文，而是你的分析和独立思考能力、研究和发现真理的经验，还有科学家的胸怀。
李开复
我们在应该支付代价的时候没有支付，那笔账便转到了今天。
村上春树
什么叫流动性？即，把投资转换为现金的能力。银行账户相当有流动性，很容易把钱取出来；房子不是很有流动性，因为要花一些时间和精力才能卖掉；金融投资，比如股票与债券，则介于这两个极端之间。一般而言，在其他条件（例如报酬与风险）不变的情况下，你会偏好流动性好的投资。
蒂莫西·泰勒
无论别人怎么对你，都要善待自己，顶天立地做人，无愧于心；光明磊落做人，无悔于人。在自己的世界里，独善其身，在别人的世界里，顺其自然。纠结别人的恶，折磨自己的心；放下别人的错，解脱自己的心。你伤悲，忧的是自己的情绪，你急躁，扰的是自己的清净。做事从心起，看淡一身轻，忍让一步，渡己一生。
弘一法师
一匹能数到10的马是杰出的马——但不是数学家。
巴菲特
爱不是占有，而是参与对方的成长。
罗洛·梅
记住，声誉和诚信是你最宝贵的资产，这些可能在瞬间丧失。
Remember that reputation and integrity are your most valuable assets and can be lost in a heartbeat.
查理·芒格
出现不利结果的原因，是你自身的某些因素（例如尝试某种你不能胜任的事），还是你自己想出的某种不利方案/设计机制？
瑞·达利欧
If we don't believe in freedom of expression for people we despise, we don't believe in it at all.
如果我们不相信我们所鄙视的人的言论自由，那么我们根本就不相信言论自由。
诺姆·乔姆斯基
没有规矩，不成方圆。
谚语
大多灵敏人都是运用力量时已经太晚的时候，才埋怨缺乏力量。
卢梭
我的母亲是个助产婆，我要追随她的脚步，我是个精神上的助产士，帮助别人产生他们自己的思想。
苏格拉底
试图在这篇故事寻找动机者将被起诉；试图从中寻找寓意者将被放逐；试图从中寻找阴谋者将被枪毙。
马克吐温
爱情，没有人可以设计爱情的样子，因为它从来就不会如你所愿，你可以设定你要的对象，可以让婚姻成立，但那必然不会有。
席绢
真正的市场化改革是要让政府从经济活动中退出来。
张维迎
战略就是选择。战略就是对某些事情说不。
迈克尔·波特