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一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
托马斯·卡莱尔
我羡慕那些生下来就清楚自己该干什么的人。
冯唐
Resilience is built through challenges, not comfort.
韧性是通过挑战而非安逸建立的。
大卫·史密斯
快乐不是目的,而是旅程中的风景。
黑柳彻子
做学问要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑。
胡适
今之學者不能見其近者小者,而妄意談其大者逺者,故終汗漫而無成也。
吕本中
《伊凡·伊里奇的死》,用基督教最优良的传统来解释,就是研究通过思考死亡如何使我们的追求减少世俗的成分,而增加精神的内容;如何使我们减少对打牌和宴会的迷恋,转而追求真理和仁爱。
阿兰·德波顿
整个巴黎是属于我的,而我属于这本笔记本和这支铅笔。
海明威
这世间,本就是强者为尊,弱者只能匍匐在强者的脚下。
天蚕土豆
破裂的云块缝隙里钻出了月亮。河边滩地那边,雷声沉闷地响着。大地还没有吸尽的雨水在闪闪发光。大雨洗过的天空又明净又清澈。
米哈依尔·肖洛霍夫
当别人落难时,你拼了命地帮,自己落难时,别人拼了命的笑,这些都是现实,得意时,朋友们认识了你,落难时,你重新认识了朋友。
佚名
我比那些演员更专业,更加高尚,更加有技巧,因为我每天的生活就是演戏,虽然我没有剧本,但是我绝对不会NG,因为我一NG可能连命都没有。
周星驰
别的动物也都具有智力、热情,理性只有人类才有。
毕达哥拉斯
迎回你的力量。
张德芬
大学之使命有三:其一,希望造就完人。完人必具智仁勇三达德,而涵濡于六艺之中。仁者爱人,故其上者必其有所成仁,而忠恕次之。其二,学有专长,而于大学中植其基。大学学生对各项基本知识,固应多所明了。其三,养成自己能思想之人,而勿蕲教师逐字释义。
竺可桢
我如果当小学教师,决不将投到学校里来的'儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,抽腔滑调的喊一声;而是出于忠诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此,不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。
叶圣陶
我认为批评不分善意批评和恶意批评的,你一定要善意的批评实际上就等于是不让人批评。
王朔
世人大多眼孔浅显,只见皮相,未见骨相。
冯梦龙
我们一起经历了这么多,粉丝们一直都在我们身边。
We've been through so much together, and the fans have always been there for us.
后街男孩
投资领域的活动一直很疯狂。几乎所有聪明的人都被金钱吸进了金融业。我一点也不喜欢这种情况。我认为我们不希望整个世界都试图通过在有价证券上更聪明而致富。
查理·芒格
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