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教师必须利用学生的随意调整注意能力的心灵才能,应当巩固心灵支配注意的能力;但同时也应当关怀在学生身上发展被动注意。
乌申斯基
Sustainable fishing is not an option; it's the only way forward if we want to preserve marine ecosystems.
可持续捕捞不是一种选择;如果我们想保护海洋生态系统,这是唯一的前进道路。
迈克尔·布朗
传统不是静态的遗产,而是动态的、不断被诠释的过程。
陈来
所有的人都是我的老师,不管是比我聪明的还是比我笨的。
乔·吉拉德
国子监,就是从前的大学。
汪曾祺
唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。
叔本华
时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。
高尔基
创业者在寻找问题时最应该做的事情,就是经常收集抱怨。
樊登
人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权利轻视想象力。
荣格
一个人让人家嫉妒你,一个人让人家羡慕你,都不是好现象,自己都有过错,如果能这样想的话,你就可以减少很多很多的烦恼。所以我们中国人考试成绩好,人家说:“喔,你好会读书。”我们从来没有说:“是啊”,我们会说:“哪里有!运气好!”这是很高的智慧。
曾仕强
We're not going to run out of ammunition.
我们不会耗尽弹药。
本·伯南克
只是你的行动,在你的言语之前,能够多那么一步。我觉得就可以摆脱这种虚伪的自我控制。
罗翔
平等不仅是一种道德要求,更是一种经济必需。
Equality is not just a moral imperative; it’s an economic necessity.
克劳迪娅·戈尔丁
品德教育重在实做,不在于能说会道。
叶圣陶
可持续发展不是减少伤害,而是创造更多益处。
Sustainability is not about doing less harm - it's about doing more good.
保罗·波尔曼
举一纲而万目张,解一卷而众篇明。
郑玄
易以理服,难以力胜。
苏轼
宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”
曹雪芹
欲教化其民,成其美俗,非学不可。
郑观应
我想走但不能走,你想飞但不能飞。这是不是同属残疾呢?
史铁生
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