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数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。
爱因斯坦
我呢,却不知为何学起了文学。这并非出于对文学的痴迷,而是一种自我意识过剩,这让我的脑子每天都很混乱。
岛田润一郎
人生没有捷径,只有坚持不懈的努力才能取得成功。
巴尔扎克
The greatest rewards come from working on something that nobody else is working on.
最大的回报来自于做一些别人没有在做的事情。
尼克·胡哲
The truth is, we are all capable of terrible things. But we are also capable of great kindness.
事实是,我们都能够做出可怕的事情。但我们也能表现出极大的善意。
希拉里·曼特尔
爱具体的人,不要爱抽象的人;爱生活,不要爱生活的意义。
罗翔
我发现大部分时间独处是有益身心的。与人相处,即使是最好的人,很快就会令人厌倦和消散。我喜欢独处。我从未找到比孤独更友好的伴侣。
梭罗
The sparrow is sorry for the peacock at the burden of its tail。
麻雀因孔雀驮著翎尾而替它担忧。
泰戈尔
不要因为现实的困难,就放弃了对未来的憧憬。
央视金句
我们可能高估知识的作用,去忽略了更复杂的、更直觉式的或更依赖于经验的那类知识。
塔勒布
从来不向他人乞求怜悯,而是诉诸他们的自利之心;从来不向他人谈自己的需要,而是只谈对他们的好处。
亚当·斯密
谤来不戚,誉至不喜。
葛洪
田忌赛马,在整体资源劣势的情况下可以创造出局部优势,进而有机会获得整个战役的胜利。基于此,平凡人可以成就不凡事。
黄峥
重要的不是拥有,而是得到。
伊丽莎白·泰勒
个性相似的两个人走了不同的方向,互为正负,合起来是一个人,像一枚硬币的两面。
莫言
一个人发现已裂开一条缝的茧虫,一只蝴蝶正在痛苦的挣扎,他于心不忍便拿起剪刀把茧剪开,想帮助蝴蝶破茧而出,可最终这只蝴蝶因身体臃肿、翅膀干瘪,根本飞不起来,不久便死去了。传统教学排斥了学生的思维参与,把教学过程庸俗化到无需思考,只需听讲和死记硬背就能掌握知识的程度,便培养出掌握了知识却不知思考知识、追问知识、评判知识创造知识的“好学生”,这实际上是对学生智慧的扼杀。捷克教育家夸美纽斯曾指责中世纪学校变成了儿童恐怖的场所变成了他们才智的屠宰场。
余文森
我在管理咨询公司被严格训练的工作方式是:以假设驱动的、以事实为依据的结构化逻辑思考。
冯唐
生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。
尼采
建造就是使不可见的东西变得可见。
To build is to make the invisible visible.
戈特弗里德·玻姆
顾客买的不仅是产品本身,更买产品相应的及额外的服务。成交后,服务才刚刚开始!
董明珠
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