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我在管理咨询公司被严格训练的工作方式是:以假设驱动的、以事实为依据的结构化逻辑思考。
冯唐
动物和人类的有目的行为。
Purposive behavior in animals and men.
爱德华·托尔曼
我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无限的。
马丁路德金
但是这些对阿兰一点用都没有,阿兰是个男人,这一点并不重要,在骨子里,也是和她一样的人。从某种意义上说,他们之间的事,才是真正的同性恋。
瑞·达利欧
统一指挥是战争的第一要事。
拿破仑
我们这一代人突出的特点并不是我们对物质福利有任何反感,甚或对它的欲望有所收敛或抵制,而是相反,我们对物质、欲望的追求往往是不加思考和鉴别的照单全收,以至于丢失了自己的初心和其他最好的东西。19.一个秩序之所以可取,不是因为它让其中的要素各就其位,而是在这个秩序上能够生长出其他情况下不能生长出的新力量。
哈耶克
阿伦森效应告诉我们,人们喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人,不喜欢那些不断减少喜欢、奖励、赞扬的人。赞美要一点一点增加,态度要一点一点好起来。带班要的不是一见钟情,而是长相厮守。
管建刚
吾念所归,无惧无退。
乔治·R·R·马丁
一个人哭喊,你给纸巾他就行;但如果一间屋的人哭喊,你就要做很多事情。
梁朝伟
破冰不是一次性动作,而是一个动态的过程。
李天田
科学一旦不能为真理而必然只为一个阶级、一个社会或一个国家的利益服务的时候,争辩和讨论的唯一任务就是辩护和更进一步传播那些用以指导整个社会生活的信仰,正像纳粹的司法部长所作的解释那样,每一个新的科学理论必须问它自己一个问题,就是:“我是不是为了全体人民的最大利益而服务于国家社会主义的?”
哈耶克
领导者不是命令别人,而是激励别人。
埃隆·马斯克
I'm a person who likes to be recognized.
我是一个喜欢被认可的人。
尤塞恩·博尔特
要为了改善而努力,而不必期待完美。完美是一种极不现实的期待,追求完美的人往往会陷入深深的沮丧之中。孩子们宁愿不做任何尝试,也不愿意因为无法达到一个大人(或他们自己)期待的完美而体验持续的挫折感。承认孩子的进步会鼓舞孩子,并能激励孩子继续努力。
简·尼尔森
智慧的开始是对上天的敬畏。
奥古斯丁
社会的转型离不开教育的转型。
陶行知
债券市场是市场信心的最终反映。
The bond market is the ultimate reflection of market confidence.
比尔·格罗斯
教育的最高目标不是知识,而是行动。
The highest goal of education is not knowledge, but action.
阿道尔夫·第斯多惠
有性格的人才能拿着现金坐在那里什么事也不做。我能有今天,靠的是不去追逐平庸的机会,我们偏爱把大量金钱投到那些不需要我们再做什么其他决策的地方,发现机会后狠狠地下注,其他时间根本不赌。就这么简单。
查理·芒格
彻头彻尾的绝望,残酷的青春,疼痛的青春,纯粹的青春,永恒的青春文学凄美之作,失去作为人活在世间的资格。
太宰治
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