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Personally, I'm always ready to learn, although I do not always like being taught.
我时刻准备着学习,但是我不喜欢别人给我上课。
丘吉尔
只要爱人的面容仍铭刻于心,世界就还是你的家
奥尔罕·帕慕克
做好自己的事情并不难,关键在于是否真正想做到最好。
岸见一郎
千里搭长棚,没个不散的筵席。谁守一辈子呢?过三年五载,各人干各人的去了,那时谁还管谁呢?
曹雪芹
有的人的眼睛象桔子一样毫无表情,有的人的眼睛象一口可以使你掉进去的井。
爱默生
言其所善,行其所善,思其所善,如此而不为君子,未之有也;言其不善,行其不善,思其不善,如此而不为小人,未之有也。
吕本中
有梦,路才会好走些。但并没有恒久的梦,都是一个接一个,任何人都不能守着一个梦不放。
赫尔曼·黑塞
人们在保护自己的个人财产方面都很节俭,但是一旦谈到浪费时间,他们反而对于挥霍这件最应该吝啬的东西毫不在乎。
塞涅卡
未来的教育会更具情感性和互动性,未来的教师也应该增强自己的亲和力,努力成为学生的知心朋友,成为学生的成长伙伴,走进学生的心灵世界。
朱永新
就算公交车上空无一人,司机也会把它开到终点站。所以你不会因为任何人的离开,而停止原来的生活。你来到这个世界上,不是为了繁衍后代,而是来看花怎么开水怎么流,太阳怎样升起,夕阳何时落下,你来到这个世界上无非是想要明白一些道理,遇到一些有趣的事。
冯唐
炽盛大出,霍然而落——大荒落。眼前这繁盛啊,未必能长久。
马伯庸
庸俗的人在伟人的错误和愚行中能得到自己最大的快感。
卡耐基
如果你真的想要在某个领域做得很出色,那么你必须对它有强烈的兴趣,也一定要非常勤奋。
查理·芒格
动物认为它的全部事情就是生存,而人只有在得到工作的机会时,他才认为生活是有意义的。
赫尔岑
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
孟德斯鸠
一个女子在诗人的诗中永远不会老去,但诗人他自己却老去了。但我也安慰自己说,我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人,我应该为自己感到庆幸。
沈从文
Learning is not just about finding patterns, but about understanding the underlying mechanisms that generate those patterns.
学习不仅仅是寻找模式,而是理解生成这些模式的潜在机制。
莱斯利·瓦利安特
多少公司在繁荣鼎盛时期轰然倒下,鲜花的背后可能是墓志铭。
任正非
要未雨绸缪,也要顺势而变。
卡尔·伊坎
政府取得所有公司利润的35%。因此在35%的税率水平上,政府实际拥有35%的美国公司发行的股票。
巴菲特
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