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用普通但准确的语言,写普通的事物,并赋予它们广阔而惊人的力量,这是唯一可以做的事情。
雷蒙德·卡佛
故事的力量在于它能够连接我们,提醒我们共同的人性。
"The power of a story lies in its ability to connect us, to remind us of our shared humanity."
吉丹贾丽·斯里
“我有一样东西,他永远也得不到。”海勒答道。 “那究竟是啥玩意儿?”冯内古特说。 “知足的心。”
奥赞·瓦罗尔
我希望我的女儿美丽贤淑,令人羡慕和喜爱,健康快乐,婚姻美满,过上有意义的生活,只经受上帝认为你们所必须经受的痛苦。
路易莎·梅·奥尔科特
钱是可恶的东西,用它可以做好事,也可以做坏事。
冈察洛夫
儿童与国家之关系,十余年后,皆为成人—国盛衰,有系于此,则欲寻求方术,有所振策,是为研究。
鲁迅
所谓障碍只是那些在你没有确定目标时令你感到惶恐的东西。
亨利·福特
好教育包括重视健康人格的培养,重视人类核心价值的浸染,重视理智训练,重视充分和得体的自我表达;好教育也包括学习内容是能够引发学生的探索兴趣和学习的内在需要的,是充满了人道主义精神的,是代表着人类文明的前进方向的;好教育还包括教育过程始终充满礼貌、尊严、秩序、温暖和热情。如果学生处于一种充满支持和鼓励的学习氛围中,他们就更愿意挑战有难度的任务并尝试各种各样的学习策略,在这个过程中,师生共同分享对于学习的激情,校园生活是能够令人沉醉与怡然的。
肖川
“愚直地、认真地、专业地、诚实地”投身于自己的工作,长此以往,人就能很自然地抑制自身的欲望。
稻盛和夫
女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽,见了男子,便觉浊臭逼人。
曹雪芹
不要在孩子情绪低落时强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。
赫伯特·斯宾塞
千疮百孔的世界,值得哭的事情原是非常多的。
亦舒
感恩的传统。对一切都要感恩,身边点点滴滴的善意。感恩不是一句“谢谢”落其行。
陈果
没有立即没有建设的单纯破坏,带来的常常是失范混乱堕落,这种真空比没有破以前更糟糕。提倡理解,相信理解比爱更高尚。
王蒙
无人欲即皆天理。
二程
答案,我的朋友,在风中飘荡。
The answer, my friend, is blowin' in the wind.
鲍勃·迪伦
Taste is just a form of snobbery.
品味只是一种势利的表现。
格雷森·佩里
友人带来了雪意和五点钟。
卞之琳
梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。
鲁迅
只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。
别林斯基
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