科学哲学的使命不仅是解释科学的发展，还要为科学实践提供规范性的指导。
邹崇理名人名言哲理格言警句语录 邹崇理
我心想，艺术的高雅还是没能战胜现实的纷乱。
荒木经惟
人们不能给情欲规定一个时间。
罗曼·罗兰
我觉得挫折是一种财富。我不是智者，但我希望自己能够成为强者。智者可以举一反三，有时甚至未卜先知避免错误，而我却要把所有的错误都犯过之后才知道不能这样走。
张怡宁
你一旦得到自以为喜欢的东西，你就不会再珍惜它们了。
维·苏·奈保尔
观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主。
曾国藩
考试的目的并不是为了给学生定性或者让学生蒙羞，而是为了让学生发现自己在知识和能力方面的不足，以做到查漏补缺。发现自己的错误并不意味着自己愚笨，而意味着仍有需要提高的地方，老师此时的作用就是确保学生弥补这些不足之处，而不是强迫学生进入更困难的学习阶段。
萨尔曼·可汗
今天投资于负责任林业的每一美元，明天都会成长为一百美元的环境和经济价值。
Every dollar invested in responsible forestry today grows into a hundred dollars of environmental and economic value tomorrow.
艾米丽·泰勒
他的职害只是找到自己的命运--而不是他人的命运--然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。所有其他的路都是不完整的，是人的逃避方式，是对大众理想的懦弱回归，是随波逐流，是对内心的恐惧。
赫尔曼·黑塞
科学方法论的核心不是证明真理，而是排除谬误。
张建军
过客与风是孪生的，从杳无人烟的驿站到废船麋集的港口。
简媜
居不隐者，思不远也；身不危者，志不广也。
刘子
There is no scarcity of opportunity to make a living at what you love; there's only scarcity of resolve to make it happen.
没有缺乏机会以你所爱为生；只有缺乏决心使之实现。
韦恩·戴尔
讲评时要具有导向性，重视试题的针对性、层次性，注意评讲的创新，鼓励学生积极参与，避免就题论题，讲评中还要兼顾学生的心理感受，及时激励，让学生在每一次考试后都有成功感。
王微
锁链能锁住门窗，能锁住手脚，但是不能锁住人心。
路遥
做时间的朋友，需要极强的自我约束力和发自内心的责任感。
张磊
民主不能算是什么特别好的政治制度，它的好处来自于民主之外的地方。民主是一种避免集权保证的手段，仅此而已。多数人永远是对的，不能被视为民主的原则，“大多数表决”还是可能会犯下最为严重的错误；投票的结果甚至还会引向专制政治，在历史上，我们经常看到这样的情况。
卡尔·波普尔
可是，如果您落到一个伪善的天才手里，落到一个什么都不在乎的人手里，他写的书极其忧郁凄凉，过的生活却如同持续不断的狂欢节一般，那么您这唐突的举动，结局很可能是遇到一个心怀恶意的人，剧场后台的常客，或者是小酒馆里的英雄！您在仙人草绿廊下思考着诗歌的问题时，是闻不到手稿失去诗意的雪茄烟味道的。 巴尔扎克
巴尔扎克
等一世为看一眼如何又算贪。
黄伟文
在用远的语言时，我们总是先判断一个事情的结果，评价件事有没有用，再决定要不要做。好像我们需要某种承诺，才能够有所行动。可是，很多时候，一件事有没有用，只有做完才知道。如果我们不能投入做事，事情通常也做不成。大部分人希望先看见，才能相信。而有时候，我们需要先相信、先投入，オ能看见想看到的东西。如果我们一定要在头脑中预想出行动的结果，反而会失去行动的能力。
陈海贤