各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
自我解释——即用自己的话解释新学的知识——可以加深理解。
彼得·C.布朗
我的自我，你是个蛮人。我要与你同住，所以我会把你带进整个中世纪的地狱，直到你准备好。让生活可以忍受你。那试金石就是与自己独处。这就是道路。
荣格
天地入胸臆，吁嗟生风雷。文章得其微，物象由我裁。宋玉逞大句，李白飞狂才。苟非圣贤心，孰与造化该。勉矣郑夫子，骊珠今始胎。
孟郊
心理治疗的本质，不过是一种自律的工具；患者是否需要使用这种工具，需要使用到什么程度，以及为了什么目的而使用，完全是自己的选择。
M·斯科特·派克
世上最奇怪的一种人叫朋友，略得些名利，朋友全来了；略咳嗽一声，朋友又全部散开，宜随缘，不宜花太多精力追求。人贵自立。
亦舒
乔布斯一直坚持要让芯片整齐地排列在电路板上，即使它们不会被人么看到也要这么做。但现在，它们能被人看见了。通过这个半透明外壳，人们将能够看到乔布斯对产品的用心，而这种用心贯穿于所有元件的制造以及组装的过程中。这种有趣的设计将传达简约的理念，同时也体现出真正达到简约所需要的深度。
沃尔特·艾萨克森
一个人越啜饮世故的烈酒，就越沉醉于世故之中。
培根
坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。
陆小曼
奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。
卢梭
教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则，教科书必须用来作为手段和工具，而不能是目的。教科书的用途在于引出问题，并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中，听任教科书的摆布，甚至让教科书占据主宰地位，其结果只能使思维变得迟钝。通常，对教科书的材料，应当采用迂迥战术，不宜直接攻击。从字面上去对待教科书，就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
The most powerful works are those that leave space for the viewer to complete.
最有力的作品是那些为观众留下完成空间的作品。
利娜·拉普莱特
这个世界充满了征兆和奇迹，但我们每天走过却视而不见。
"The world is full of signs and wonders, but we walk past them every day without seeing."
乔恩·麦格雷戈
Certification isn't a finish line—it's the starting point of real responsibility.
认证不是终点线，而是真正责任的起点。
艾米丽·泰勒
其政闷闷，其民淳淳；其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。
老子
2001年之后，这场事故不知道毁了多少人的生日或是结婚纪念日。而且，在2001年之后的一段时间里，各类庆祝活动、公众活动都有意避开了9月11日。这个日子就像是有“放射性”一般，凡是靠近它的东西均不能幸免。
道格拉斯·理查·郝夫斯台特
真正的艺术家不是以他的作品来娱乐观众，而是使观众的心灵得到升华。
米开朗基罗
世界变了样。极为奇异的感觉攫住了他，仿佛花朵又撒上他的脸、他的颈子、他的手，觉得花的软绵绵皱缘弄得他痒痒的，还闻得花的扑鼻香气。
约翰·高尔斯华绥
金钱会因为你的无知而变得无用，对于不熟悉金钱的人来说，要正确地使用它是很难的。
乔丹·彼得森
德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
亚里士多德