充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的。要知道任何人都必定有很多缺点和短处，而缺点和短处几乎是不可能改变的。但是我们却可以设法使其不发生作用。管理者的任务，就是要充分运用每一个人的长处，共同完成任务。……只有“让平凡人都能做出不平凡的事”的组织，才是好的组织。
彼得·德鲁克名人名言哲理格言警句语录 彼得·德鲁克
所以得意忘形与失意忘形，同样都是没有修养，都是不够的；换句话说，是心有所住。有所住，就被一个东西困住了，你就不能学佛了。真正学佛法，并不是叫你崇拜偶像，并不是叫你迷信，应无所住而行布施，是解脱，是大解脱，一切事情，物来则应，过去不留。等于现在引磬一敲，下楼就是下楼，金刚经还是归金刚经，你还是你，如此应无所住。
南怀瑾
今而思之，如痛定之人，思当痛之时，不知何能自处也。
韩愈
人苦不知足，既平陇，复望蜀，每一发兵，头鬓为白。
刘秀
心怀善念，日日是好日；里邻和睦，处处是净土。
星云大师
当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。《丰乳肥臀》
莫言
生活中大多数的阴霾归咎于我们挡住了自己的阳光。
爱默生
生命中，无论是经历还是感受，都是不可或缺的旅程，都值得我们以敬畏之心去对待，不容有丝毫懈怠。
郁达夫
人心如镜，照见的永远是自己。
马伯庸
世界是一本以数学语言写成的书。
伽利略
你的雪无法融化是因为我。
I'm the reason your snow won't melt.
艾米纳姆
我的失败源于自己，我最大的敌人正是拿破仑。
拿破仑
这两种极端的情况有着同样的外在表现，这乍一看上去似乎非常奇怪，然而事情可能就是这样的，因为在那个年龄，到那个时候为止人还没有形成真正属于的思想，有高超天赋的孩子和没有高超天赋的孩子之间的所有区别都在于一点：后者吸收的全都是虚假和错误的观念，而前者除了虚假和错误的观念没有别的发现，因此什么观念都拒不吸收。他之所以像那个傻瓜在于这一点：一个孩子什么事都做不了；另一个孩子则发现自己什么事都做不了。
卢梭
必然者有时而不然，而不必然者有时而或然也。释义：一定要发生的有时并没有发生，不一定能发生的有时却真的发生了。说明事物的产生有其偶然性。
庄元臣
时间的力量，只能靠着体力慢慢去爬去体会。不能拿这一张照片轻松的去看，一轻松全都变味。
余秋雨
不论如何，保持本色，做独一无二的自己。
卡耐基
所谓英雄，就是能够打破自己命运的人。
马伯庸
班级管理的两宝：民主化和科学化。
魏书生
依我看来，中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。
胡适
如果永远都不想口渴，喝水就别挑剔杯子。 如果总是想保持干净，就别只找清水洗脸。
尼采