Mindfulness helps us break free from the autopilot mode that often leads to unhappiness.
正念帮助我们摆脱常常导致不快乐的自动模式。
劳里·桑托斯名人名言哲理格言警句语录 劳里·桑托斯
技术不是目的，而是手段，最终要服务于人的需求。
徐雷名人名言哲理格言警句语录 徐雷
墓草凄凄，落照黄昏，歌声犹在，斯人远矣。――汪曾祺
汪曾祺名人名言哲理格言警句语录 汪曾祺
二十岁有共鸣的东西到四十岁不一定产生共鸣，反之亦然。书本如此，生活亦是如此。
加布瑞埃拉·泽文名人名言哲理格言警句语录 加布瑞埃拉·泽文
Life is just a series of trying to make up your mind.
生活只是由一系列下决心的努力所构成。
苏格拉底名人名言哲理格言警句语录 苏格拉底
让每一个念头都服从于利益动机。
约翰·洛克菲勒名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克菲勒
天资为人的发展提供可能性，教育是促使个人天资得以最大限度开发的最佳工具，天资的发挥与教育的实施均须注重个人自主自由的发挥，必须注意个人自主学习的进行。
阿道尔夫·第斯多惠名人名言哲理格言警句语录 阿道尔夫·第斯多惠
败军之将不可言勇 。
司马迁名人名言哲理格言警句语录 司马迁
It took them only an instant to cut off that head, but France may not produce another like it in a century.
他们只用了片刻就砍下了那颗头颅，但法国可能在一个世纪内都无法再产生一个像他那样的人。
约瑟夫·路易斯·拉格朗日名人名言哲理格言警句语录 约瑟夫·路易斯·拉格朗日
偶像要长得好看，但我不英俊，所以只能用音乐的本质让人记住。
周杰伦名人名言哲理格言警句语录 周杰伦
科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新名人名言哲理格言警句语录 朱永新
You don’t have to be the best, but you have to be the best you can be.
你不必成为最好的，但你必须尽你所能做到最好。
贝尔·格里尔斯名人名言哲理格言警句语录 贝尔·格里尔斯
一个人之神圣不可侵犯，不在于他的个人，而在于他身上的非个人之处。人类身上的一切非个人之处是并且唯一是神圣的。
西蒙娜·薇依名人名言哲理格言警句语录 西蒙娜·薇依
我已经有了自己的宗教信仰：在我看来，没有任何东西比书更为重要。我把书房看做教堂。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特
每次有情绪的时候，试着告诉自己：我的情绪小怪兽，谢谢你的提醒。有你保护我，我不孤单。你可以放轻松一点，我会有办法照顾好自己。
加藤谛三名人名言哲理格言警句语录 加藤谛三
最好的教育是用最简单的工具获得最大限度的知识。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
Success is not an accident. It is a choice， a discipline， a learning process， a sacrifice， and most of all， a love for what you are doing.
成功不是偶然的，它是选择、坚持、学习、牺牲，以及最重要的，对所做之事的热爱。
安迪·安德鲁斯名人名言哲理格言警句语录 安迪·安德鲁斯
在我还是小孩子的时候，我就能感到自己身体成长。多年后的今天我终天明白了真正的自我实现和幻想自我实现之间的区别。经过我的观察，我确信，只有本着诚恳的态度认真地研究自已，才能真正达到自我实现。
李小龙名人名言哲理格言警句语录 李小龙
极端病态与极端觉悟的人终究不多，时代是这么的沉重，不容我们那么容易就大彻大悟。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
智力的发展是一个不断建构的过程，人生的成长也是一个不断塑造和完善自我的过程。
皮亚杰名人名言哲理格言警句语录 皮亚杰