我宁愿让人困惑,也不愿让人无聊。
I’d rather confuse than bore.
教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
我们必须始终质疑我们的假设,并愿意根据新的证据修订我们的理论。
最好的创新往往来自对现状的挑战。
艺术家的角色是打扰舒适的人,安慰不安的人。
"I always wanted to be the best, but I also wanted to be myself."