Every song I write is like my child. I nurture it, I love it, I send it out into the world and hope it finds its way.
我写的每首歌都像是我的孩子。我培养它，我爱它，我把它送到世界上，希望它能找到自己的路。
史蒂薇·妮克丝名人名言哲理格言警句语录 史蒂薇·妮克丝
您的客房服务员习惯于偷看钥匙孔，因此您将有这种想法。从您实际看到的小事情中，您可以得出关于总体情况的奇妙而错误的结论。
弗兰兹·卡夫卡
千载知经几暴秦，山中惟说避秦人。
吴承恩
治疗师接受反馈时，有一些有用的通则，尤其针对负性反馈：①认真地接受，并重视他们的反馈；若你不这么做，只会增加他们的无能感。②获得一致性确认：发掘别的成员的感受。③检视你的内在体验。
欧文·亚隆
我人生的每一阶段都会有不同的快乐和痛苦，它们全都交织在一起。所有快乐和痛苦都是值得我去珍惜的。
王菲
智能云是AI落地的重要载体，帮助企业实现数字化、智能化转型。
王海峰
每天前进三十公里。
王兴
没有负担的人做不成任何事情。
德川家康
I'm not afraid to take on a challenge, I'm not afraid to take a risk.
我不害怕接受挑战，也不害怕冒险。
尼基·米娜
夜色之浓，莫过于黎明前的黑暗。
保罗·科埃略
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
Nature doesn’t have waste—everything is food for something else.
自然界没有废物——每样东西都是其他事物的养分。
艾伦·麦克阿瑟
“我的资源是用时间积累出的信任”——一位社区理发师。
罗振宇
强调人生飞扬的一面，多少有点超人的气质。超人是生在一个时代里的。而人生安稳的一面则有着永恒的意味，虽然这种安稳常是不完全的，而且每隔多少时候就要破坏一次，但仍然是永恒的。它存在于一切时代。它是人的神性，也可以说是妇人性。
张爱玲
你现在的不幸，是因为你选择了“不幸”，而不是生来就不幸。
岸见一郎
我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。
陆小曼
The soul is the unity of mental life.
灵魂是心理生活的统一体。
威廉·冯特
在蔬菜生产中，永远不应该为了数量牺牲质量——市场总会记住卓越。
In vegetable production, quality should never be sacrificed for quantity—the market always remembers excellence.
何塞·安东尼奥·加西亚
你有希望，大家有希望，中国有希望。
杜月笙
大道不称，大辩不言，大仁不仁，大廉不谦，大勇不忮。
庄子