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我们都是自己故事的囚徒,但我们可以选择如何讲述它们。
We are all prisoners of our own stories, but we can choose how to tell them.
大卫·格罗斯曼
他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
亚米契斯
会品味的人不必会炒菜,认识路的人不必会开车。
李敖
所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
萧伯纳
现实中行得通的事物往往源于实践,而不是理论。
塔勒布
人的学习活动与神经元有着密切的关系。当成年人集中注意力的时候,大脑中负责制定目标、计划的前额叶皮层会释放胆碱类的神经递质,而这些能够促使人类学习的神经递质只能传递到大脑的某些特定部位。也就是说,在成年人的学习过程中,大脑的定位是相对准确、专一的。而儿童在学习的时候,整个大脑都会为其提供支持,不需要专注于特定的脑区就能够进行有效的学习。因此,在成长的早期为儿童提供丰富的学习资源与良好的学习环境,对他们的成长有着非常重要的意义。
朱永新
使生命感受到丰盈的,不是欲望的扩张,而是心灵深处的触动;使生命焕发价值的,不是拥有多少财富,而是开发了多深的智慧;使人生充满意义的,不是对某一个目标的奔赴,而是每一步都得到心安与踏实。
林清玄
是时风和日丽,遍地黄金,青山红袖,越陌度阡,蜂蝶乱飞,令人不饮自醉。
沈复
归来兮!不可久淫些。魂兮归来!西方之害,流沙千里些。
屈原
每天在你周边发生的事情,它们只分为两类:一类是自己可以改变的,一类是自己无法改变的。把握能改变的,放手不能改变的。
冯唐
所谓的信仰,能让一个人变得完全受自己的梦想奴役。
古斯塔夫·勒庞
跟着新生的力量走,用发展的观点看问题并具有不怕困难的精神,这样才是正确的。
周恩来
“青春是美好的”是一种幻觉,是韶华已逝之人的梦。青年人反倒觉得苦闷无比,满脑子都是别人灌输的不切实际的想法。一旦真的伸手触及现实,总会落得遍体鳞伤。
许倬云
午后如果阳光静寂你是否能听出往日已归去哪里在光的前端
史铁生
I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.
丘吉尔
国际贸易不是零和游戏,而是互利共赢的合作平台。
魏建国
热情特别假装不来;任何拉罗什富科。
拉罗什富科
人走时运马走膘,兔子落运遭老鹰。
莫言
不必把上帝想象得太好或不好。所谓的正义就是处于残忍和宽恕两个极端的中间,也就像刑满便是游离在不受惩罚或无期徒刑之间一样。
德尼·狄德罗
安得万里裘,盖裹周四垠;稳暖皆如我,天下无穷人。
白居易
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