Innovation is not the product of logical thought, even though the final product is tied to a logical structure.
创新不是由逻辑思维带来的,尽管最后的产物有赖于一个符合逻辑的结构。
教师当然是一位艺术家,但作为艺术家并不意味着他或她可以塑造学生的轮廓。教育者在教学中所做的是让学生有可能成为他们自己。