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在这个世界上,平等待人和试图使他人平等这两者之间的差别总是存在。前者是一个自由社会的前提条件,而后者意味着“一种新的奴役方式”。
哈耶克
这个世界上只有一个邪恶的破坏者,那就是人类的无意识。
埃克哈特·托利
岂是功成身合死,可怜事去言难赎。
文徵明
我找到的缓解压力的方法是专注于自己的呼吸,减缓呼吸速度,放松自己的肩膀,直到呼吸变得深长。这一做法效果惊人,我的思路渐渐变得清晰,对眼前形势的认识变得更为客观和理性,也更加清楚自己如何才能获得胜利。
苏世民
没有人能够“弃”你,除非你自暴自弃,因为我们是属于自己的,并不属于他人。
三毛
巴顿将军的名言:“战略就是占领一个地方。”这句话启示我们,一是占领必须占领的地方,而且要巩固对领地的控制权;二是不要占领所有地方,应有进有退、有得有失。
宋志平
人,真正的名字是欲望。
史铁生
我是一个幸运的人,还是我是一个倒霉的人,都是我自己定义出来的。
陈海贤
思考应当走到众人前面去,愿望不妨留在后面。
富兰克林
非洲的青年是变革的力量。
佚名
印度是一个充满矛盾的国家,美丽与残酷并存。
佚名
我今日所教你的是对于人的研究。从你那样的年龄起,把自己的朋友、附近的人们,好好地注意观察,将他们的任何短处,以及隐藏的善或恶的性质行为,细细探索,那么就会发生对为人的兴味与深厚的同情,而且对于人也就有所防备了。
亚米契斯
爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。
海伦·凯勒
绝望之为虚妄,正与希望相同!
鲁迅
不,这个无限寂静的世界一点儿也不好客。……原始的自然力有种无声的威胁,不仅富有敌意,而且十分冷漠,能置人于死地。
托马斯·曼
佛也承认人的根器有上中下的区别,佛也悲叹对于无根枯木的束手无策。何况是教师?
薛瑞萍
理解力的提高有两个目的:第一,我们自己知识的增加;第二,使我们能够将知识传授给他人。
The improvement of understanding is for two ends: first, our own increase of knowledge; secondly, to enable us to deliver that knowledge to others.
约翰·洛克
不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。
史铁生
每个人在二十五岁的时候都会显得有些傻、意气用事,表现得像在演蹩脚话剧一样。当然,若非如此,等到我们五十岁的时候,对待世事也就不会那么达观明智了。
毛姆
I’m the kind of guy who’ll wake up and bake up, then watch the same DVD all day.
我是那种醒来就嗨,然后看同一张DVD看一整天的人。
艾米纳姆
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