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人不能过分善良,但也不能过分软弱。
卡耐基
勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
鲁迅
全球经济治理的核心在于平衡效率与公平,既要推动经济增长,又要确保发展成果惠及所有国家。
黄卫平
如果你有能力透过别人的眼睛看事物,那就像从黑白变成彩色,或者从二维变成三维。
瑞·达利欧
如果你歌颂美,即使你是在沙漠的中心,你也会有听众。
纪伯伦
那一夜,繁星满天,我确定你没有喊我。你为什么不喊我?再远我都听得见。
几米
People may die.Cities may vanish.Everything will disappear finally.
人可能会死去。城池可能会泯灭在历史的长河里,英雄会老去,美人会迟暮。一切都终将会消失,但总有一些故事会传承下来。
董宇辉
(不管)你处于什么地位,你只要把你本分工作做好,你就是最有价值的。
曾仕强
除了我的天才,其他没什么可申报的。
I have nothing to declare except my Genius.
奥斯卡·王尔德
余尝即其说推之,自秦汉以来,迄于达官贵人,何可胜数?。曾国藩
曾国藩
It is dangerous to be right in matters where established men are wrong.
在权威人士错误的问题上坚持正确是危险的。
伏尔泰
有时候你必须失去一切才能找到自己。
The Weeknd
生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
卢梭
同样的道理,不同的说法,却像雷一样击中并成就了两个商业巨匠。还是那句,不抱怨、想方法。
张一鸣
我们不只是制造产品,我们是在创造未来。
雷军
智慧课堂始终以学校构建的信息技术平台为支撑,基于动态学习数据的收集和挖掘分析,对学生学习全过程及效果进行数据化呈现,使得教学过程从过去依赖于教师的教学经验转向依赖于教学中的客观数据,依靠数据精准地掌握学情,基于数据进行决策,方便教师有的放矢地安排及调整教学。
刘邦奇
与其批评孩子的缺点,不如发现他们的优点并加以培养。
菲利帕·佩里
停下来,呼吸 2.留意我们的指责 3.体会我们的需要 4.表达感受和尚未满足的需要
马歇尔·卢森堡
人吗?我想大概有六、七个吧,几年前看到过他们,但我不知道在哪能找到他们,风把他们吹散了,他们没有根,活得很辛苦。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
"The more you win, the more you want to win."
你赢得越多,就越想赢。
诺瓦克·德约科维奇
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